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寒暑作業 圖書館主任 - 圖書館 | 2024-01-02 | 點閱數: 1512

【高二寒假作業】:中文閱讀心得 (113 年 2 月 23 日前完成上傳繳交)

A.圖書來源:(須有頁碼的圖書)

  1. 博客來高中生書店   
  2. 布可星球(高中組)   
  3. 自由選擇 
★教育部中學生網站系統,請參考下方步驟進行註冊。(如有註冊、登入相關問題,請主動洽詢圖書館)
★建議同學先閱讀書籍,把心得先寫在 word(或 google 文件),等待系統開放,再行上傳。
如何註冊?請點我  

(1)請先到「中學生網站」( http://www.shs.edu.tw )進行註冊,本校學生註冊時之驗證碼為 
nnjh213303tn
(2.)註冊完成後,若要直接上傳投稿,請先登入會員(輸入你的帳號、密碼)
(3)登入後,點選上方選單「我的作品」,再點選右側「上傳我的作品」,完成閱讀心得寫作撰寫。
(★中學生網站的繳交方式,是讓同學直接在上面寫,但強烈建議,同學先用 word 寫好,再到中學生網站貼上作品,避免因系統或網路問題,讓你心血白費。)
(4)閱讀心得完成後,記得
一定要點選「參加比賽」圖鈕,並選擇>參賽梯次畫面才算完成投稿。

 

B.作品格式說明:

依「全國高級中等學校跨校網路讀書會讀書心得寫作比賽」之 規定。


(詳細請參閱中學生網站作品格式規則說明https://reurl.cc/b99v2M / 格式範例:https://reurl.cc/M88e0k )

     ※請注意「我的觀點」若有「引用資料」須加要引號(中文請用「 」,英文用全形 ” ”  ),否則將直接視為抄襲
     ※每次引用的字數不得超過 50 字(不含標點符號)
     ※實際字數(包含標點符號,不含空格及換行)   (英文單字算一個字, EX : I am happy->三個字)

     ※請先到 Word 文書系統中計算字數[步驟:校閱→字數計算])


 

注意事項:
(一)閱讀心得請勿抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義
       
文中除「內容摘錄」須註明文字出處之頁碼,其他部分若有引用資料須加引號(中文用「」,英文用””),否則視為抄襲作品;每次引  用字數不得超過 50 字(不含標點符號),若超過 50 字視為格式不符。


(二)凡不符繳交規定(抄襲、字數問題、格式不符、未繳交…等)的學生經圖書館公告後,請主動至圖書館確認,確認後予以一周時間作修正一周後再檢查,若再不符規定則予以警告乙支懲處


※凡抄襲者經發現將取消其投稿資格,並公佈其姓名

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【高一寒假作業】:英文口語分享(113 年 2 月 23 日完成上傳繳交)

 ●英文心得分享:(英文作文/英文影片,形式擇一)

enlightened主題內容:任選一個「臺南 400 年」系列活動來參與,搭配照片/影片記錄,寫下/說出自己的觀後感想。

◆「臺南 400 年」網站:https://www.tainan-400.tw/  (最新消息-->每月活動-->點選月份進行搜尋)

 

  yes英文作文形式
      1.
開頭請說明參與的活動名稱

      2.搭配2-3 張照片(需看到本人),寫出
至少 120 字的英文文章,標題自訂。
      3.以 word 檔案形式繳交。


歡迎參考 英文作文寫作攻略:

 

  yes英文影片形式:
    1.開頭請包含簡短自我介紹+說明參與的活動名稱
    2.
分享時需看到本人;錄製
2~3 分鐘的英語口語分享。
    3.
檔案格式:MP4、 MOV 、 AVI 、 WMV

    4.
影片檔解析度 720p 以上,檔案大小 100M 以內,如超過請壓縮上傳
    ※兩種形式皆以表單繳交,上傳作品檔案(檔名請改為:班級_座號_姓名,例: 505_7_王大明)。
※繳交表單連結:https://forms.gle/etqAgNqeXxnF8vEr5 
(請務必以南寧帳號登入、上傳繳交)

詳細請參閱辦法(如下附件)。 

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[數位學習精進方案]專區

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本校採購的軟體
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▲因材網         ▲酷英網           ▲均一平台      ▲學習吧
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▲開通帳號         ▲找回openID     ▲開通布可帳號

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ink to https://docs.google.com/presentation/d/1EzP03ecLqgWjZ3MYIitJM6RumyfcHyu1qElTyYZUT0o/edit#slide=id.p1 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \

精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷          ▲學生問卷
link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \   link to https://adl.edu.tw/questionnaire/open/srl \ 

教師使用之平台
數位學習入口     ▲磨課師平台
link to https://dlearning.tn.edu.tw/home style=font-size: 0.88rem; \      link to https://moocs.moe.edu.tw/ \link to https://adl.edu.tw/questionnaire/open/srl \
link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \

link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/home \link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \

link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/hom

資通安全

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資通安全維護計畫 //資安事件通報及應變管理程序


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹:00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20更多參考資料

 

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