受文者:臺南市立南寧高級中學
發文日期:中華民國 113 年 6 月 25 日
發文字號:南市教社字第 1130899940 號
速別:普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件:
研習營 2 場簡章
主旨:函轉國立臺中教育大學辦理「教育部 113-114 年全國語文競賽之閩南語朗讀文章徵稿暨修審工作計畫」寫作人才培訓營,請鼓勵相關人員踴躍參加,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據教育部 113 年 6 月 25 日臺教社(四)字第 1130064837 號函辦理。
二、為加強推行語文教育,擴大參與對象,及培養閩南語朗讀文章寫作人才,教育部委請國立臺中教育大學辦理「閩南語朗讀文章暨寫作人才培訓研習營」。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。
三、請各校轉知並鼓勵對閩南語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。
四、旨揭培訓營相關資訊如下:
(一)宜蘭場:
1、日期: 113 年 8 月 6 日(星期二)至 7 日(星期三)
2、地點:宜蘭國民小學勤學樓 5 樓視聽教室(宜蘭縣宜蘭市崇聖街 2 號)。
3、報名期間: 113 年 7 月 1 日(星期一)早上 9 時起至 113 年 7
月 15 日(星期一)下午 5 時止。額滿提前截止。
4、報名方式:請上 Google 表單報名 https://forms.gle/ZurUVpwBVfUYaDk46 。
(二)臺中場:
1、日期: 113 年 8 月 20 日(星期二)至 21 日(星期三)。
2、地點:國立臺中教育大學勤樸樓 F104 (臺中市西區民生路 140 號)。
3、報名期間: 113 年 7 月 8 日(星期一)早上 9 時起至 113 年 7 月 22 日(星期一)下午 5 時止。額滿截止。
4、報名方式:請上 Google 表單報名 https://forms.gle/qHYP8RGy1gxU4hqi7 。
(三)招收名額:每梯次正取人員 36 人,備取人員將以電郵方式另行通知。
(四)研習時數 12 小時,有關錄取對象相關事宜,請參見附件簡章。
link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/new-j-stulink to https://dengue.tn.edu.tw/ \link to https://shs.k12ea.gov.tw/public/12basic/108course/index.html \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=4765 \ link to https://cloud.edu.tw/ \ link to https://career.cloud.ncnu.edu.tw/ \ link to https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Portal \link to https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/studentaffairs \
link to https://crpd.sfaa.gov.tw/ \ link to https://crc.sfaa.gov.tw/ \ link to https://bully.moe.edu.tw/index \ link to https://dengue.tn.edu.tw/ \_blank
link to https://dengue.tn.edu.tw/ \link to https://dengue.tn.edu.tw/ \
link to https://dengue.tn.edu.tw/ \link to https://dengue.tn.edu.tw/ \link to https://shs.k12ea.gov.tw/public/12basic/108course/index.html \ link to https://shs.k12ea.gov.tw/site/12basic \link to https://www3.inservice.edu.tw/index2-3.aspx \
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▲因材網 ▲酷英網 ▲均一平台 ▲學習吧
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▲開通帳號 ▲找回openID ▲開通布可帳號
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精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷 ▲學生問卷
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教師使用之平台
▲數位學習入口 ▲磨課師平台
link to https://dlearning.tn.edu.tw/home style=font-size: 0.88rem; \ link to https://moocs.moe.edu.tw/ \link to https://adl.edu.tw/questionnaire/open/srl \
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