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教師研習 教務處試務組 - 教務處 | 2025-08-12 | 點閱數： 19

一、會議目的：

為確實檢討分科測驗試題，並將意見回饋至命題流程，每年試後各學科除了進行試題分析工作之外，也藉由舉辦試題研討會，廣泛蒐集高中教師對該年度試題的意見，以彙整提供給隔年命題團隊，期能對未來的命題有所助益。

本年度之試題研討會將結合試務宣導，會議除針對 114 年分科測驗試題進行分析報告之外，亦將納入試務介紹。希望透過本次會議，進行高中教學現場意見蒐集及試務宣導。

二、討論議題：

（一）整體的難易度分布是否適切？

（二）整體的鑑別度是否合宜？

（三）選擇題試題的優缺點為何？

（四）混合題組或非選擇題之試題的優缺點為何？

（五）對素養導向試題的看法

（六）對未來命題的建議

（七）對未來試務的建議

三、議事規劃：

（一）會議日期：民國 114 年 9 月 22 日至 9 月 26 日

（二）會議地點：大學入學考試中心（臺北市大安區舟山路 237 號）

四、會議採網路報名 請點選首頁(https://www.ceec.edu.tw/ ) 【宣導與研習】的【研習訊息】

五、網路報名時間：民國 114 年 9 月 5 日（五）上午 9 時至 9 月 18 日（四）下午 5 時整。

 

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資通安全維護計畫 //資安事件通報及應變管理程序


教育部宣導:停課不停學/線上教學便利包

遠距教學Meet介紹：00:00/Classroom16:40/雲端硬碟29:10/線上自主學習38:20⇈更多參考資料

 

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