110 年 5 月 23 日第 1 次修訂臺南市高級中等以下學校因應新型冠狀病毒 COVID-19 停課學生學習與評量處理原則
說明：
一、依據本局 110年 05 月 19 日公告 178019 暨 110 年 5 月 20 日教育部通報續辦。
二、上開公告 178019係中央流行疫情指揮中心 5 月 18 日記者會指出，全國高級中等以下學校於 5/19-5/28 全面停課，緊急因應，請各校依據本局 109 年 3 月 26 日所訂定之原則進行「停課期間學生學習規劃」。惟，有關「線上教學實施」，時間點尚無法依教育部 110 年 5 月 20 日通報所指稱之內容修訂，合先敘明並澄清。
三、有關課程、教學與評量方式，授權學校以彈性多元方式處理，並採從寬認定為原則。
四、教師規劃採同步或非同步(可記錄學習歷程之平台)模式者，可依原規劃進行；如無，建議可引導學生觀看本局網頁「線上自主學習」公版直播教學，並扮演協同教學者角色，掌握班級學生學習情況並輔以適當的學習評量，亦可運用與學生建立的通訊軟體，即時回應並解答學生學習問題。公版直播教學未規劃之學習領域(如健體、藝術人文、綜合、資訊科技等)，請教師自行規劃同步或非同步的學習資源，引導學生在家自學並學習自我管理。
五、防疫已進入三級警戒，感謝所有教師及行政同仁這段時間的辛苦。政府為了防疫做出許多能降低傳染風險的決定，每個決定均付出許多成本，感謝各位 教育夥伴一起承擔教育的社會責任，共度難關，展現台灣人的韌性與驕傲。
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精進方案公開觀課後須填寫的問卷
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教師使用之平台
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