臺南市立南寧高級中學110學年度寒假作業實施辦法
為鼓勵學生廣泛閱讀、深入閱讀,並透過閱讀心得撰寫磨練文筆與思考、鍛鍊中英寫作能力,以延伸學習範疇,厚植人文情懷,欣賞文藝美感,特訂定本實施辦法。
本校高一、高二普通班學生全部參加。
(一)本次作業高一以「英文閱讀」為主;高二以「中文閱讀心得」為主。
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圖書來源 |
繳交方式 |
高一: 英文閱讀 |
●英文閱讀: English 4U活用空中美語月刊 |
統一於開學舉行開學考 |
高二: 中文閱讀心得 |
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依「全國高級中等學校跨校網路讀書會讀書心得寫作比賽」之規定,將作品上傳繳交。 |
(二)繳交/寫作格式:
1 、高二中文讀書心得依「全國高級中等學校跨校網路讀書會讀書心得寫作比賽」之 規定。(詳細請參閱中學生網站作品格式規 則說明:https://bit.ly/3fQ4JQh )
※(中文)作品分為四大部份:
1. 相關書訊:關於所閱讀書籍的一些相關訊息, 100~200字,英文 40字~80 字。不列入抄襲比對。
2. 內容摘錄:請摘錄書中有意義之文字, 100~300字以內字,英文 60 字~150 字,並務需註明摘錄文字出處之頁碼。
3. 我的觀點:此部份即為分享個人對文章之心得與感想,為評分與抄襲檢核最主要段落,中文 1000 字以上,英文 600 字以上。實際字數(包含標點符號,不含空格及換行)需至少一千字。 (請先於 WORD 系統計算字數)
※若有引用資料需加「」符號,否則視為抄襲作品; 每次引用字數不得超過 50 字(不含標點符號),若超過 50 字視為格式不符。
4. 討論議題:請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。
※標點符號規定及版面要求:
1、中英文作品限全篇中文或全篇英文,標點符號依中英文書寫慣例輸入,不能混用。
2、段落與段落之間請空一行。
3、段落開頭與一般中英文寫作格式相同,全篇段落開頭須整齊一致。
4、作品標題中請勿有校名科系及姓名等字樣,避免影響評審的公平性
※注意:
由於中學生網站在計算字數有程式臭蟲,容易造成同學投機取巧情形,故為避免字數認定上的誤差,圖書館的字數計算認定以實際字數(包含標點符號,。、;:!「」等,但不包含空格及換行) 為認定標準,
※每一個英文單字算一個字(EX: I am happy->算三個字),勿用人名來填充字數。
請同學務必於上傳至中學生網站前,先利用Word系統來計算實際字數!
2 、高一英文閱讀不另外撰寫閱讀心得,統一於開學舉行開學考。
(三)繳交日期:
1.中文讀書心得務必於111年2月21日前完成心得寫作,並上傳。
2.高一英文閱讀不另外撰寫閱讀心得,統一於開學舉行開學考。
(四)繳交方式:
1、中文讀書心得:
(1)請同學記得先用Word先存檔備用,下學期跨校網路讀書會讀書心得寫作比賽參賽日期請注意中學生網站或學校之公告。
(2)投稿方式:
a.請先到「中學生網站」(網址:http://www.shs.edu.tw)進行註冊,本校註冊時的登入密碼為:nnjhtn。已註冊過的同學可直接跳到步驟b。
b.註冊完成後,欲投稿跨校網讀時,請先進行會員登入。登入後,點選左側選單「我的作品專區」,再點選右側「上傳我的作品」即可進行閱讀心得寫作。
c.閱讀心得完成後,記得要點選「參加比賽」圖鈕,選擇「自選書目」或「推薦書目」,完成投稿。
2、英文閱讀:開學進行開學考,統一交給各班英文任課老師作批改,並納為一次平時分數,不另訂罰則。
五、獎勵辦法:
1.由圖書館向家長會或南寧文教基金會爭取經費,校內評選優選佳作24篇,每位給予小獎勵品(依該學期經費爭取狀況而定)、嘉獎乙次以資鼓勵。
2.高一英文閱讀開學考統一納入下學期平時考成績,不另外獎勵。
3.高二中文讀書心得初選佳作24篇(如獎勵辦法第一點)代表參加「全國高級中等學校讀書心得寫作比賽」,得獎的同學另得獎勵如下:
特優---禮卷或獎金300元、嘉獎二次;優等---禮卷或獎金200元、嘉獎乙次;
甲等---禮卷或獎金100元、嘉獎乙次。
六、注意事項:
(一)閱讀心得請勿抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義!文中除「內容摘錄」須註明文字出處之頁碼外,其他部分若有引用資料請加「」符號,且字數不得超過 50 字,否則皆視為抄襲作品。
(二)凡不符繳交規定(引用太多、抄襲、字數問題、未繳交…等)的學生經圖書館公告後,請主動至圖書館確認,確認後予以一周時間作修正,一周後再檢查,若再不符規定則予以懲處。
※凡抄襲者經發現將取消其投稿資格,並公佈其姓名,且依校規給予警告乙支處分
※注意:請同學留意下列引用規範!!
一、學術論文引用規範:
(一)採用學者專家之理念或引用其話語時,均應詳細註明來源或出處。
(二)摘錄他人話語時,應以引號來標示,中文以「」為引號,西文以“”為引號。
(三)改寫或摘錄節縮他人話語時,必須忠實載明資料來源。
(四)勿直接引用他人文章後面的註釋。
二、「只要有原文不動照抄的情況就必須使用引號,不管是一個子句、句子或段落,否則就算是抄襲」(摘錄自畢恆達,教授為什麼沒告訴我,2005,頁38)。
(三)每一位正式參賽的同學(全校 24名)須填寫未抄襲切結書,屆時圖書館會通知正式參賽同學,並簽署「未抄襲切結書」。
(四)如正式參賽被評定為抄襲,並查證屬實,依校規給予警告乙支處分。
七、本辦法經校長核可後施行,修正時亦同。
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link to https://crpd.sfaa.gov.tw/ \ link to https://crc.sfaa.gov.tw/ \ link to https://bully.moe.edu.tw/index \ link to https://dengue.tn.edu.tw/ \_blank
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▲因材網 ▲酷英網 ▲均一平台 ▲學習吧
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▲開通帳號 ▲找回openID ▲開通布可帳號
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ink to https://docs.google.com/presentation/d/1EzP03ecLqgWjZ3MYIitJM6RumyfcHyu1qElTyYZUT0o/edit#slide=id.p1 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \
精進方案公開觀課後須填寫的問卷
▲教師問卷 ▲學生問卷
link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \link to https://www.nnjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=5&nsn=5691 \ link to https://adl.edu.tw/questionnaire/open/srl \
教師使用之平台
▲數位學習入口 ▲磨課師平台
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link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \link to https://sites.google.com/nnjh.tn.edu.tw/bilingual-music-course?usp=sharing \
link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/home \link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \
link to https://www.coolenglish.edu.tw/ \link to https://dlearning.tn.edu.tw/hom
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