臺南市學甲國民小學
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「C數位學習講師培訓工作坊-因材網」講師培訓
研習
管理員
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教務
| 2024-04-03 | 點閱數: 346
一、依據「推動中小學精進方案」113 年臺南市中小學實施計畫辦理。 二、旨揭計畫為輔導教師運用學習載具進行科技輔助自主學習、學習扶助、數位教學或線上教學等數位學習,規劃辦理數位學習進階課程。 三、上開業已偕國立臺中教育大學因材網共同辦理「C 數位學習講師培訓工作坊-因材網」講師培訓工作坊。 四、本場研習為培訓「A2 數位學習平臺(二)-因材網」講師,完成相關課程及規定始取得講師資格。 五、研習資訊: 時間: 113 年 6 月 22 日(六) 09:00-16:30 。 方式:實體課程。 地點:臺南市立和順國民中學(台南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。 報名連結: https:/...
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合作金庫商業銀行擔任公益信託厚高急難救助基金
獎助學金
管理員
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獎學金
| 2024-04-02 | 點閱數: 225
一、依據財臺南市政府社會局 113 年 4 月 1 日南市社助字第 1130460477 號函辦理。 二、公益信託補助原則如下: (一)為有效整合資源,以不重複政府或其他單位補助為原則。 (二)該公益信託之補助須符合專款專用之原則。 (三)每案補助金額最高以新台幣五萬元為限,若受助個案情況特別或需求經費超過該公益信託補助上限,將視個別狀況以專案方式處理。 三、獎助項目: (一)生活扶助: 1.陷入困境之未滿十八歲之兒童、青少年。 &nb...
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「因雄童樂Pa」線上自主學習活動
公告
管理員
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| 2024-03-28 | 點閱數: 209
主旨:有關教育部「因雄崛起」平臺與 PaGamO 平台合作推出本市限定活動「因雄童樂 Pa」線上自主學習活動,請鼓勵貴校學生踴躍參加,請查照。 說明: 一、旨揭活動係透過遊戲式學習,激勵學生學習動機,並藉由連結學習教材之賽事題目與競賽機制,引導學生自發性探究學習、自我檢視學習成果,進而培養學生自主學習的能力。 二、為配合兒童節慶活動,請鼓勵學生於指定活動期間進入活動網站,完成指定任務及賽事,即有機會獲得線上獎勵。 三、活動內容與參加方式,說明如下: (一)參加對象:本市國中小學生以 OpenID 或教育雲端帳號登入參加。 (二)活動期間: 113 年 3 月 25 日起至 113 年...
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紅球臺南(RedBall Tainan)降落布可星球Cosplay創意徵件活動
活動
管理員
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| 2024-03-22 | 點閱數: 189
主旨:檢送「紅球臺南( RedBall Tainan )降落布可星球 Cosplay 創意徵件活動」暨活動圖卡各 1 份,請查照。 說明: 一、結合「紅球臺南 RedBall Tainan」的藝術活動,鼓勵師生扮演推薦書籍內角色,並自創文字,俾以提升閱讀動機與多元展能途徑,爰辦理旨揭活動。 二、活動(如附件 1 )相關資訊簡要說明如下: (一)參加對象:本市公立國中或國小教師(含代理教師)或就讀本市公私立國中或國小學生,不限個人或團體參賽,亦可與家長共同完成作品。 (二)實施內容: 1、參賽者可參考本市布可星球 1~4 期內推薦書籍,自選一本書籍中的角色加以扮...
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佳里科技中心教師增能研習
研習
管理員
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| 2024-03-22 | 點閱數: 147
主旨:本中心辦理 112 學年度「佳里科技中心教師增能研習」,敬邀貴校有興趣教師參與,並請核予公(差)假登記,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號及臺南市教育局 112 年 8 月 31 日南市教課(一)字第 1121147108 號函辦理。 二、研習相關訊息(請見附件)。 (一)研習名稱:乘風破浪─Micro-bit 遙控船─程式設計,研習時間: 4/20 (六) 9 : 00─12 : 00 。研習代碼: 292002 。注意: 292002 、 292003 此二場研習需一起報名。 (二)研習名稱:乘風破浪─Micro-...
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轉知「Hugging Face於教育初階應用概述-生成式AI共創SQ3R國語課程」
研習
管理員
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| 2024-03-21 | 點閱數: 111
說明: 一、中央大學辦理旨案活動,內容欲結合 ChatGPT 生成式 AI 技術與閱讀策略 SQ3R ,分享創新的學習活動,希冀提升學生的學習動機與成效。 二、如對本活動有興趣者,歡迎至教師在職進修網報名參加,課程代碼: 4261269 。全程參與者(需完成本場次簽到與簽退)會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數 2 小時。 三、本案聯絡人:李荷蓁,電話: 03-4227151 分機 35353 ,電子信箱: hochen1245@gmail.com 。 四、檢送實施計畫一份如附件。
FlipMentor翻轉偏鄉.美夢成真
研習
管理員
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| 2024-03-19 | 點閱數: 192
一、依據關懷台灣文教基金會「FlipMentor 翻轉偏鄉.美夢成真」計畫辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下: (一)研習目的:以教學現場角度探討生成式 AI 的應用 (二)研習時間: 113 年 3 月 27 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分 (三)研習地點:本市立臺中第二高級中等學校萃英樓地下室 (四)研習講師:關懷台灣文教基金會-AI 四年紮根計畫 朱元楷講師 (五)研習時數: 3 小時 (六)注意事項:請攜帶筆電(具上網功能)、延長線,並事先開通 ChatGPT4 帳號。 三、請惠予參加教師公(差)假登記,檢附研習流程表 1 份,倘有相關問題,請逕洽關懷台灣文教基金會梁小姐 ...
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「跨越語言界線:設計雙語課程的有效策略」教師研習
研習
管理員
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| 2024-03-19 | 點閱數: 194
主旨:臺南市復興自造教育及科技中心辦理「跨越語言界線:設計雙語課程的有效策略」教師研習,詳如說明,敬邀貴校教師參與並請核予公(差)假登記,請查照。 說明: 一、依據臺南市教育局 112 年 08 月 31 日南市教課(一)字第 1121147108 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習資訊: (一)研習課程:跨越語言界線:設計雙語課程的有效策略。 (二)研習日期: 113 年 03 月 29 日(星期五) 13 : 00-16 : 00 。 (三)研習地點:臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室(二)。 (四)研習代碼: 291822 。 (五)研習講師:吳柔儀教師。 (六)...
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永續議題兒童雙週刊 - 小永報
公告
管理員
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教務
| 2024-03-15 | 點閱數: 215
主旨:兒童福利聯盟文教基金會提供校園免費申請「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」,請查照。 說明: 一、因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題,提供學校免費申請 SDGs 學習資源「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」,雙週刊內容轉譯國內外議題報導,透過每期主題式引導,結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元,期待陪伴孩子認識什麼是永續。學校可依課程需求、閱讀推廣,申請圖書館與學校公共空間共讀(至多五份)或以班級為單位申請班上公用刊物(每班兩份)。 二、亦提供「電子版訂閱推廣單」,期待及歡迎學校分享,一同推廣幫助孩子認識永續議題...
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財團法人黃昆輝教授教育基金會113年度寶佳新住民子女教育獎學金
獎助學金
管理員
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獎學金
| 2024-03-12 | 點閱數: 271
財團法人黃昆輝教授教育基金會 113 年度寶佳新住民子女教育獎學金校內申請期限至 4/8(一)止。 字體大小調整 小 中 大 說明: 一、本項獎學金係由實佳機構創辦人林陳海先生捐助,旨在協助國中小新住民子女之學習發展,並籍此激發更多善心人士及社會福利機構共同關注新住民子女,為國家社會培育務實致用的人才 二、獎助對象與申請條件:(一)~(四)之條件皆需符合。 (一)現就讀國內公、私立國中、國小的在校學生(不含補校及隨班附讀)。 (二)父或母一方現或曾與我國國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港或澳門居民及因婚姻歸化取得我國國籍之無戶籍國民,且在...
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