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臺南市新進國民小學

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文章列表

公告 何翊綺 - 最新消息 | 2015-09-08 | 點閱數: 648
104 學年度教師專業發展評鑑計畫
公告 林欣怡 - 最新消息 | 2015-09-08 | 點閱數: 711
說明: 一、依據經濟部能源局 104 年度「輔導學校推動能源教育計畫」辦理。 二、競賽主題:分為「能源創意立體作品組」及「創意校園節能設施」組。 三、參賽對象: 對此議題有興趣之臺南市各國民小學教師及學生。 四、收件日期:即日起至 104 年 9 月 20 日截止,可親繳或郵寄(以郵戳為憑)至收件地點。        (為避免立體作品寄送損壞,建議親送)。 五、收件地點:臺南市後壁區永安國民小學 教導主任 收,地址: 731 臺南市         後壁區嘉田里 48-5 號 ,電話: 0... 觀看完整文章
研習 林清湫 - 最新消息 | 2015-09-08 | 點閱數: 593
說明: 一、工作坊時間: 104 年 12 月 5 日、 12 月 12 日、 12 月 19 日及 12 月 26 日(六)。上午 9 點半至下午 4 點,每日 5 小時,共 20 小時。 二、主講者:黃盛璘老師(臺灣園藝輔助治療協會理事長)、黃盛瑩老師(臺灣園藝輔助治療協會監事)、翁義成老師(中國藥用植物學會台北市主任)。 三、工作坊地點:國立台南生活美學館 研習教室(台南市中西區中華西路二段 34 號)。 四、檢附簡章一份。  
公告 林欣怡 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 560
如附件,歡迎老師踴躍參加。
宣導 林欣怡 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 875
本( 104 )年主要流行的腸病毒為克沙奇 A 型,且目前仍為流行期, 雖然腸病毒 71 型較不活躍,重症群聚的風險較低,但仍不可掉以輕 心。為有效降低腸病毒傳播機會,進而避免群聚疫情與重症病例之 發生,請落實「生病不上學」的觀念,如遇疑似腸病毒感染群聚事 件發生時,應依據規定進行疫情通報,並配合本市衛生單位進行防 治措施,同時依據「臺南市公私立國民中小學及幼兒園腸病毒通報 暨停課要點」規定,辦理疫情通報及相關停課措施。  
公告 林欣怡 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 663
依據衛生福利部疾病管制署本年 8 月 8 日新聞稿指出,印尼峇里島陸續出現民眾因狂犬病死亡病例。狂犬病是由狂犬病病毒引起的一種急性腦脊髓炎,致死率近 100%。狂犬病潛伏期約 1 至 3 個月,初期症狀有發熱、喉嚨痛、發冷、厭食、嘔吐、呼吸困難、咳嗽、頭痛或咬傷部位異樣感,數天後出現興奮及恐懼現象,然後麻痺、吞嚥困難,咽喉部痙攣,並引起恐水現象(又稱恐水症),隨後會發生精神錯亂及抽搐等情況,如不採取醫療措施,患者常因呼吸麻痺導致死亡。 前往流行地區應避免接觸野生動物,及小心防範被貓、狗、猴子、蝙蝠等動物抓咬傷,如不慎遭動物咬傷,請立即以肥皂及大量水清洗傷口 15 分鐘,再以優碘或 70%酒精消毒後儘速就醫,經醫... 觀看完整文章
活動 何翊綺 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 708
說明: 一、  依據「教育部補助臺灣學術網路縣(市)教育網路中心管理運作要點」及「104 年度教育部資訊教育推動細部計畫」辦理。 二、  臺南市政府為了提供本市國中小學生一個充滿智慧科技的暑假生活,由本局搭配市府研考會資料開放平台,辦理國民中小學數位創作擂台「OPEN GOV ,快樂向前行!」系列活動,鼓勵本市國中小學生關心環境與城市脈動,培養國際觀視野。 三、  活動共分成「我是小記者!」、「我是小導演!」、「我是小企劃!」三個類別,自 104 年 9 月 2 日~104 年 9 月 30 日開放線上報名與上傳作品,請鼓勵學生踴躍參加。 四、  ... 觀看完整文章
研習 何翊綺 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 538
「活化教學-分組合作學習暨翻轉教室經驗交流參訪計畫」甄選辦法
公告 何翊綺 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 594
教育部「第三屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」
公告 何翊綺 - 最新消息 | 2015-09-07 | 點閱數: 655
教育部「第三屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」
活動 林清湫 - 最新消息 | 2015-09-04 | 點閱數: 682
說明: 一、依據教育部 104 年 9 月 1 日臺教社(二)字第 1040118818 號函辦理。 二、該會為配教育部推動之生命教育、高齡教育及家庭教育,辦理旨揭活                 動,具教育意義,請轉知學校師生踴躍觀賞(上映日: 104 年 9 月 11        日)。 三、凡國中、小學及高中(職)教師觀賞,可依附件五之說明先於「全國               &nbs... 觀看完整文章
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