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依據國立雲林科技大學 104 年 4 月 16 日雲科大水土字第 1041700530 號函辦理。
本次研習目的乃為培養教師水土保持專業知識，進而協助水土保持局在校園中持續進行水土保持教育宣導之推動。
活動時間： 104 年 5 月 22-23 日，共 2 日。
活動地點：日月潭教師會館。
參加對象：全國各國、中小教職員。
報名方式： 104 年 4 月 20 日至 104 年 5 月 8 日止至全國教師在職進修資訊網線上報名(50 人額滿截止)，全程參與者將核予教師研習時數。
本活動於彰化火車站提供免費交通接駁服務，需要搭乘人員請於附件報名表中勾選。
本案連絡人逕洽蕭美靖(電話： 05-5342601#7000;傳... 觀看完整文章
依據宜蘭縣政府 104 年 4 月 17 日府教體字第 1040062606 號函辦理。
武荖坑環境教育中心為推廣水資源及河川環境教育，特辦理兩梯次「暑期親子共學體驗活動」，透過親子共同參與、體驗與討論的過程，擴大環境教育辦理之成效。
活動相關資訊如下：
活動對象：本年度暑假過後四至六年級之學童與陪同家長，以家庭為單位共同報名，每梯次 40 人(每位學生之陪同家長以 1 人為限，同一家庭有 2 位學生者可有 2 位家長陪同，每家庭最多報名人數以 4 人為限)。
報名時間：即日起至 104 年 6 月 30 日，額滿為止，依照報名順序錄取(需填寫完整報名資訊及家長同意書)。
活動地點：武荖坑風景區。
活動梯... 觀看完整文章
說明： http://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=68651
課程名稱：
家庭教育親子活動
技能輔導增能課程
多元學習活動─台語課程
多元學習活動─印尼竹琴課程
辦理單位：台南市新移民學習中心（台南市北區大港國小）
參加對象：本市新移民及其眷屬，或對本中心課程有興趣之本國民眾。
招生人數：家庭教育親子活動和技能輔導增能課程每班 30 人；印尼竹琴課程和台語課程每班 20 人。
辦理時間：各班次辦理日期、時段如附件各班次課程表。
教材：由辦理單位提供課程所需材料與教材
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臺南市 104 年度「85210 寶貝一定贏」活動計畫
計畫目的
101 年國民營養健康狀況變遷調查結果，國小、國中學生過重及肥胖比率分別為 28.6％、 27.9％。每 4 個兒童就有 1 個屬於過重或肥胖，肥胖兒童有二分之一的機率變成肥胖成人，而肥胖青少年變成肥胖成人的機率更高，達三分之二，未來都是心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的潛在病患。
指導單位：衛生福利部國民健康署、教育部。
主辦單位：臺南市政府衛生局、臺南市政府教育局。
執行單位：高中職（含）以下學校。
實施辦法
對象：
6-17 歲學生，建議以過重或肥胖之學童（附件一）為優先參加本活... 觀看完整文章
臺南市政府於 104 年 4 月 7 日公告市定民俗及有關文物「新營鹽水學甲放粉鳥(紅腳)笭」修正保存團體名稱，請於相關課程納入。
說明：
一、依據臺南市政府 104 年 4 月 7 日府文資處字第 1040300014A 號函暨「行政程序法」第 101 條、「文化資產保存法」第 59 條暨「傳統藝術民俗及有關文物登錄指定及廢止審查辦法」第 2 條、第 4 條及第 6 條規定辦理。
二、依「文化資產保存法」第 62 條規定：「為進行傳統藝術及民俗之傳習、研究及發展，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」
三、綜上所述，請將旨揭市定傳統藝術及後相關保存者融入相關課程中... 觀看完整文章
一、本市 104 年「中等學校教師聯合介聘甄選分發委員會」、「國民小學暨幼兒園教師聯合介聘甄選分發委員會」第一次會議業於 104 年 3 月 9 日召開，重要決議如下：
(一)案由一案號 1 ：建議修正本市國民中小學暨幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點第二十一點第一款第二目為「各校申請介聘他校分普通班及特殊教育班二類(國小特教班依教師登記類別辦理，新制分為身心障礙類及資賦優異類二種，分別申請介聘。申請介聘特教班要同時具備該科(類)別專長及該特殊教育班(類)合格教師證)，依積分及申請介聘類別順序，採公開作業方式辦理。」決議：經投票表決，不予修正。
(二)案由一案號 2 ：建議修正本市國民中小學暨幼兒... 觀看完整文章
一、西港區松林國民小學訂於 104 年 4 月 29 日及 5 月 6 日辦理分組合作融入課文本位閱讀理解策略教學校外公開觀課
歡迎踴躍參加。
二、校外公開觀課日期、內容：
（一）語文領域課文本位閱讀理解教學： 104 年 4 月 29 日上午 8 ： 30~11 ： 30 。
（二）社會領域課文本位閱讀理解教學： 104 年 5 月 6 日下午 13 ： 30~16 ： 20 。
三、地點：臺南市西港區松林國小（西港區檨林里 1 鄰 39 之 1 號）
四、實施對象：每一場次上限 60 人，共 120 人次，歡迎各校對分組合作教學以及閱讀理解教學有興趣的教育夥伴參與，一起共學成長。
五、本研習上午場提供午餐，另請自備環保杯。
六、請於 104 年 4 月 27... 觀看完整文章
一、依據教育部 104 年 3 月 4 日臺教學(四)字第 1040027866 號函辦理。
二、「大學特殊教育中心辦理 103 年度輔導服務工作意見問卷調查」如附件，請學校於 104 年 4 月 20 日前至特殊教育通報網完成填報。
三、本問卷調查採網路填寫方式，請各校設有特教班、資源班及有身心障礙學生就讀普通班之教師至本部特殊教育通報網首頁點選左上角「問卷調查」即可進入填寫問卷調查（網址 http://www.set.edu.tw ），其結果將作為本部改進 104 年度委辦大學校院特教中心辦理輔導縣市特教工作計畫之參考。
四、為使各校教師充分運用大學特... 觀看完整文章
教育局公告 http://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=68223 報名表下載
說明：
一、依據國立臺南大學 104 年 4 月 8 日南大特教字第 1040005018 號函辦理。
二、辦理日期： 104 年 5 月 2 日、 23 日〈每星期六 08:40 16:20〉，共 2 天。
三、辦理地點：本校府城校區啟明苑 3 樓 E308 。
四、課程內容詳如附件。
五、參加人員給予公（差）假，差旅費由原所屬單位報支。
六、如有疑義請逕洽本案聯絡人：陳娟鳳 電話： 06-213311... 觀看完整文章
教育局公告 http://bulletin.tn.edu.tw/ViewDetail.aspx?bid=68214
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 3 月 11 日臺教國署原字第 1040023844C 號函辦理。
二、旨揭研習係依據特殊教育法及教育部人才培育白皮書辦理，旨在增進資優資源班或辦理資優教育方案教師之資優教育知能，以了解資優教育教學策略及提高對於資優學生情意特質與班級經營技巧之認識。
三、旨揭研習於本(104)年 4 月 17 日上午 9 時至下午 5 時 30 分假屏東縣立明正國中會議室辦理(地址：屏東市大連路 70 號)。
四、為精進本市國中小資優... 觀看完整文章
