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一、旨揭甄選儲訓相關資訊如下:國中、國小均採二階段方式辦理
(一)第 1 階段:資績審查 50%，以資績評分表方式行之，審查後全數參加口試。
1 、時間:113 年 1 月 9 日(星期二)上午 8 時 30 分起至下午 3 時 30 分止(含補件時間，逾期補件或補件後仍不齊全者視作未完成報名，不得參加甄選。 12 時-13 時為休息時間)
2 、地點:本市佳里國中行政大樓 4 樓辦理現場報名。(地址:臺南市佳里區安南路 523 號)
(二)第 2 階段:口試 50%，取得校長推薦表者口試總分加 5 分。
1 、時間:113 年 1 月 20 日(星期六)上午 9 時 30 分至結束。
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說明：
一、雙語，絕對不等於全英語教學，雙語教育應該是在老師能 把學科的內容清楚傳遞給學生的前提下，每天作一些語言 的調整，一定要把握的原則就是：「老師教得來，學生聽 得懂。」千萬不能因為「雙語」而犧牲原本要進行的容， 否則就容易出現他科老師跨越界線去教英文，導致雙輸的 狀況。
二、課程相關訊息如下：
(1) 對象： a. 各級學校老師、實習 老師、教育相關科系大學學生、教育學程學生 b. 家長、 關心教育的社會人士
(2) 名額： 100-150 人 實體 + 線上 同步 (Webex) 進行
(3) 日期： 2024 年 1 月 6 日(六)上午 08: 30~12:00
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說明：
一、依據：本市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及 112 學年度臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。
二、辦理單位：
(一) 主辦單位：臺南市政府教育局新課綱專案辦公室
(二)承辦單位：佳里區佳里國民小學、中西區進學國民小學
三、研習方式：實體課程及線上研習
四、辦理類別與對象：
(一) 初階專業回饋人才培訓研習課程：
1.研習對象：
(1)中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師)
(2)請本市中小學三年內初任教師尚未參加者請務必擇場次參加
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一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 7 日臺教國署國字第 1120173747 號函辦理。
二、為協助全國國中小學生提升英語聽力，國教署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音（ Voice of America ）網站之電影片語教學影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生學習常用片語、訓練英語聽力，並透過各類互動式聽力練習題，理解英語表達方式。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之聽力專區素材加強英語... 觀看完整文章
說明：
一、本案係國家發展委員會與本局合作辦理第五屆「龍崎光節 空山祭融入雙語元素」計畫，開發「第五屆龍崎光節雙語 數位教材」之教師研習。旨揭教材針對國小(國中)設計雙 語線上電子書及情境教學影片，內容自龍崎的地理位置、 歷史淵源、特色景觀、產業文物切入，並觸及空山祭等節 慶內容。期望學生能透過中英雙語詞彙和句型學習，進一 步轉譯龍崎的在地魅力，呼應雙語政策中「培育臺灣人才 接軌國際」之願景。
二、為豐富雙語教育資源多元性，俾利於英語教師運用於實務 教學，請貴校惠予轉知並鼓勵教師踴躍報名，請貴校依權 責核予教師公假參與本研習。
三、研習資訊如下：
(一)辦理時間： 112... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字 第 1120091322D 號及臺南市教育局 112 年 8 月 31 日南市教課 （一）字第 1121147108 號函辦理。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：機器安全與運用─以木柄餐具製作為例。
(二)研習時間： 113 年 1 月 24 日 9 ： 00─12 ： 00 。
(三)講師：佳里國中盧建豪老師。
三、研習對象：
(一)本中心課程編撰教師優先錄取。
(二)本中心服務區合作學校。
(三)本市國中小任教科技領域課程教師、本市國中小對科技 教育有興趣教師。
四、研習地點：臺南市佳里國中生活科技教... 觀看完整文章
說明：
一、衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術文化樞紐，因應聯 合國的永續發展目標與 108 課綱引導學生成為跨域終身學習 者之目標，衛武營學習推廣部將舉辦「改變未來─藝術學 習推廣國際論壇暨工作坊」。
二、本活動將邀請國外於社區和學校參與推廣有豐富經驗之知 名機構與團體─美國公眾劇院（ Public Theater ）、英國 合拍劇團（ Complicité）、國際教學藝術家聯盟 （ ITAC ）、臺美兩地教學藝術家，以及國內在藝術教育推 廣深耕的現場工作者，進行 3 場工作坊和 4 場論壇。活動內 容將對社區推廣計畫及議題教案設計、藝術教育推廣策畫 方向與資源架接等議題，進行經驗分享及技巧傳授。期望... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「112 至 113 年 5G 智慧學習學校推動計畫」辦理。
(一)主題：社會領域-台灣城鄉-LoiloNote 運用。
(二)時間： 113 年 1 月 5 日(星期五)10:30-11:10 。
(三)地點:六年一班。
(四)對象:對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 15 名，額滿為止。
(五)報名:請至臺南市學習護照報名(學習護照研習代號: 287946)
(六)備註：
１、請貴校核予參加人員公(差)假登記，相關代課費及差 旅費由各校人事相關經費支應。
２、為響應環保，請自行攜帶環保杯具。
３、本校停車位有限，請由正門進入停放校... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺教國署國字第 1120091322D 號函、南市教課（一）字 第 1121147108 號函、 112 學年度臺南市麻豆自造教育及科技 中心計畫辦理。
二、辦理單位：臺南市麻豆自造教育及科技中心
三、研習內容：
(一)主題: 「貓頭鷹線上教育學習平台：以程式設計解決海廢 問題為例」研習
(二)日期: 113 年 1 月 23 日(二)
(三)時間: 13 ： 30～16 ： 30
(四)講師: 貓頭鷹教育團隊
(五)研習代碼： 287436 。
(六)研習地點：本校弘道樓三樓新興科技教室。
四、研習對象：本市中小學教師共 20 名。依以下順序錄取之。
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說明：
一、依據本市 112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動 計畫辦理。
二、為提升學習扶助師資之專業知能及學生學習扶助課程品 質，特辦理旨揭研習，相關訊息如下：
(一)時間： 113 年 2 月 1 日（星期四）、 113 年 2 月 2 日（星期 五）及 113 年 2 月 5 日（星期一），共 3 日。
(二)地點：北區大港國民小學。
(三)參加對象：本市未取得高級中等以下學校合格教師證 書，且欲投入學習扶助教學之大專以上社會人士或二年 級(含)以上大學生。以學習扶助授課教師、課中學習扶 助增置代理教師及初任教師，且確實投入學習扶助教學 為優先。
(四)報名方式：請網址填寫 Google... 觀看完整文章
說明：
一、聯合國於 1989 年通過《兒童權利公約》(以下簡稱 crc)，維 護兒童權利遂成普世價值；臺灣於 2014 年通過《兒童權利 施行法》，希冀將兒童權利基本概念徹底落實至所有場域 並將兒童權利公約內容納入課程。本會自 2020 年起至各校 園舉辦「兒童權利公約研習」，由 crc 的源起與脈絡談起， 協助教師及兒童更理解 crc 相關內容，並落實至日常生 活。
二、旨揭研習課程於 2024 年開放學生校園宣導、教師研習課 程，課程內容請參閱附件報名簡章，請有意願申請之學校 請於 2023 年 12 月 13 日(三)前填寫申請意願表。填寫網址： https://forms.gle/obrscghf9v7xyt 觀看完整文章
一、依據 112 年 11 月 23 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11211005 號函辦理。
二、為鼓勵教師於學期間自主增能，學習吧平臺邀請優秀講師辦理線上增能研習，並進行教學經驗分享，以提升教師將科技融入教學現場之意願。
三、研習課程包含「平臺操作教學」及「主題式教學應用分享」， 教師可依個別需求，選擇適合場次參與。
四、旨揭研習訊息如下：
(一)學習吧平臺 12 月份主題式教學應用分享「各學科應用及平臺功能操作教學」研習場次一覽表網址：
https://docs.google.com/document/d/1n0hxTLS 觀看完整文章
