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說明：
一、本案業於公告編號 72187 諒達。
二、目的
（一）因應教學現場需求，以共同備課方式，增進新進及非專長教師教學知能，落實師資品質提升。
（二）深入探討各階段主題課程內容，使建立完整的學習概念，運用正確的教學策略進行教學，進而提升學生學習成效。
三、參加對象：
（一）國小自然與生活科技領域非專長教師(含初任自然與生活科技領域教師、非自然專長授課現職教師、鐘點教師、代理代課教師），請各校務必薦派 104 學年度符合上述條件教師參加。
（二）本次研習內容為 3-6 年級自然領域上學期課程， 103 學年度已研習過自然領域下學期課程教師，請持續參加本研習。
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國立臺南大學辦理「104 年度全國閱讀師資培育計畫－童書讀寫教學案例研討會」
說明：
一、依據 104 年 8 月 3 日臺南大學南大人文院字第 1040011992 號函辦理。
二、活動時間：民國 104 年 8 月 26 日（星期三）上午 8 時 30 分至下午 5 時 10 分舉辦。
三、活動地點：國立臺南大學府城校區文薈樓 J106 演講廳。
四、報名方式：
(一)網路報名方式：請逕至教育部全國教師在職進修資訊網報名。網址： http://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 。
(二)傳真報名：國立臺南大學國語文學系，傳真電話： 06-213-5058 。
(三)E-Mail 報名：(1)... 觀看完整文章
國立臺南大學辦理「104 年度國民小學教師加註輔導專長 26 學分班」
說明：
一、依據教育部 104 年 8 月 5 日臺教師(三)字第 1040101880A 號函辦理。
二、教育部業於本（ 104 ）年 8 月 5 日以臺教師(三)字第 1040101880 號函核定國立臺南大學辦理旨揭國民小學教師加註輔導專長 26 學分班 1 班次，由進修教師自行付費，教育部不予補助。
三、本案相關開課及招生訊息，請逕洽國立臺南大學魏婉婷小姐，聯絡電話： 06-2133111 分機 246 。
四、本局將另行調查各校符合資格且有意修習上開學分班之教師名冊。
一、依據本市 104 年推動國民中小學本土教育計畫辦理。
二、報名資格：本市國民中小學學生及其家長。
三、報名方式：填寫報名表（如附件）傳真或親送至各承辦學校，各承辦學校受理報名，額滿為止。各承辦學校研習聯絡人及傳真電話如下:
(一)第一場新營國小：教務處吳鳳珠主任，報名電話 6320002 ，傳真電話 6355135 。
(二)第二場新市國小：教務處邵美雀主任，報名電話 5992895 轉 810 ，傳真電話 5012305 。
(三)第三場崑山國小：教務處羅美珍主任，報名電話 2711640 轉 711 ，傳真電話 2712714 。
(四)第四場億載國小：教務處黃于禎組長，報名電話 293... 觀看完整文章
轉知國家教育研究院辦理「2016 年協助縣市辦理學力檢測增能研習」
說明：
一、依據國家教育研究院 104 年 7 月 16 日教研測字第 1041200512 號函辦理。
二、為持續推動後續學力檢測計畫，特辦理旨揭研習，研習資訊如下：
(一)協助縣市辦理學力檢測-國語文增能研習
1.研習時間： 104 年 9 月 21-22 日。
2.研習地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街 67 號)。
3.研習內容：國小 2 及 3 年級國語文學力檢測命題技巧及實作練習。
(二)協助縣市辦理學力檢測-數學科增能研習
1.研習時間： 104 年 9 月 21-22 日。
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人本教育文教基金會辦理「火種教師營」活動
說明：
依據財團法人人本教育文教基金會 104 年 7 月 14 日人本教字第 8749 號函辦理。
活動時間： 104 年 8 月 15 日至 17 日（星期六至星期一）。
活動地點：國立台北大學三峽校區。
活動對象：全國高中、國中及小學教師、實習教師、師範院校(教育學程)學生、關心教育的成人。
報名方式：即日起線上報名（網址 http://hef.yam.org.tw/signup/hec.html ），額滿為止。
如有未盡事宜，請參閱活動詳細內容（網址為 https://goo.gl/hrBCLu ）或逕洽活動承辦人陳先生，電話：(02)23661... 觀看完整文章
104 學年度國教輔導團兼任輔導員甄選送件時間延至 104 年 8 月 7 日(週五)止
說明：
一、本案業於 104 年 7 月 28 日公告編號 73214 諒達。
二、各學習領域暨議題輔導團兼任輔導員需求名額請參見甄選簡章。
三、報名方式與時間
(一)報名表及相關表件以公文交換或掛號郵寄至教育局課程發展科(送件日期以郵戳為憑)。
(二)掛號郵寄地點：臺南市安平區永華路二段 6 號 7 樓（臺南市政府教育局課程發展科蘇芳儀教師收）。
(三)符合報名資格之教師請填妥報名表(如簡章附件一)。
四、請貴校協助轉知所屬教師本資訊。
