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一、數位學習網站「均一教育平台」，以科技與合作的方式，提供全臺師生優質、互動式學習管道，獲得眾多師生迴響及肯定。
二、該會期盼運用有趣的數位教學影片及徽章獎勵機制，使學生離校之餘，願意持續並主動學習。
三、教師亦可運用均一平台「教學管理-指派任務」頁面，將本活動作為班級學生之寒假作業。
四、活動資訊：
五、該活動旨於課外時間輔助教師教學，全程毋需任何費用。
活動名稱： 2024 均一 Fun 心玩寒假。
活動期間：自民國 113 年 1 月 15 日（星期一）起至 113 年 2 月 25 日（星期日）止。
活動適合年齡：高級中等教育以下學生。
活動方式：學生於前述指定時間，註... 觀看完整文章
一、旨揭計畫業於 112 年 11 月 15 日以南市教秘字第 1121492874 號函知各校在案。
二、「臺南 400」為本市 113 年重大活動，期藉由校園老照片徵集，請學校及民眾共同參與臺南 400 ，喚起在地臺南人的集體記憶與兒時趣味，引發世代間的共鳴與情感交流。
三、為達計畫效益，此計畫延長收件日期至 113 年 1 月底，請各校踴躍參與，整理校內珍貴的歷史照片提供展覽。
四、計畫內容說明如下：
(一)展覽地點及日期(暫定)：總爺藝文中心 113 年 6 月 19 日(三)-6 月 29 日(六)；
&nb... 觀看完整文章
一、依據國家教育研究院 112 年 12 月 19 日教研展字第 1121600902 號函辦理。
二、旨揭研習請有興趣欲參加之校長逕行上網報名，簡述如下：
(一) 課程日期：
1 、性別平等意識與法治素養： 113 年 1 月 16 日(星期二)至 18 日(星期四)。
2 、媒體素養與 AI 資訊教育(線上)： 113 年 1 月 23 日(星期二)至 1 月 24 日(星期三)。
(二)報名網址： https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx
三、旨揭研習參加人員以公假登記參加，如因調整期程不克參訓，請逕洽承辦人：吳淑琬小姐(02)7740-7... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 6 月 17 日臺教師(一)字第 1120055058 號函 辦理。
二、為促進美感教師教學的增能培力，期藉由具教學指標性之 美感教師參訪韓、法國教學現場與走訪藝文場域、體驗美 學之返國經驗分享回饋，推廣其異國美感體驗予我國教育 人員。
三、旨揭活動摘要資訊如下，餘請參閱附件：
(一)時間： 112 年 12 月 28 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 40 分。
(二)地點：本校圖書館校區教育大樓 202 國際會議廳(臺北市 大安區和平東路一段 129 號教育大樓 2 樓)。
(三)本研習採實體結合 Google meet 線上方式辦理(會議室連 結將另行 E-mai... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推 動計畫」辦理。
二、為促進強化英語教師運用科技化評量系統之能力，解讀學 生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特 辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： 113 年 1 月 26 日(星期五) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助英語科教師。
(四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研 習代號 287328 。
四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習者核予 6 小時研習時數。
說明：
一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推 動計畫」辦理。
二、為促進強化數學教師運用科技化評量系統之能力，解讀學 生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特 辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： 113 年 1 月 23 日(星期二) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助數學科教師。
(四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研 習代號 287348 。
四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習者核予 6 小時研習時數。
說明：
一、依據本市「112 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推 動計畫」辦理。
二、為促進強化國語教師運用科技化評量系統之能力，解讀學 生學習檢測結果，結合教學策略，提升學生學習成效，特 辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間： 113 年 1 月 24 日(星期三) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助國語科教師。
(四)報名方式：請於研習前一週至教育局學習護照報名，研 習代號 287344 。
四、請貴校惠予出席人員公（差）假登記，全程參與旨揭研習
說明：
一、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升 師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。
二、本案課程表如附件，相關資料臚列如下：
(一)時間： 113 年 1 月 31 日至 2 月 2 日，上午 8 時 30 分至下午 8 時 20 分，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。
(二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
(三)提供三峽總院區住宿，可住宿對象為參與本研習之講 師、北北基與桃園(龜山及八德)外，其餘地區學員。
(四)交通費補助對象為講師(須備妥身分證影本、存摺影本、 購票證明或檢具票根）。
(五)欲報名旨揭研習者，請於 113 年 1 月 22 日(星期一... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 14 日臺教國署國字 第 1120175073 號函辦理。
二、相關資訊如下：
(一)日期： 113 年 1 月 24 日(星期三)至 1 月 26 日(星期五)。
(二)地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。
(三)研習對象：全國高級中等以下學校教師及行政人員。
(四)報名方式：自 112 年 12 月 27 日(星期三)起至 113 年 1 月 10 日 (星期三)止至國家教育研究院網站進行線上報名，網 址：第 3019 期 112 學年度中小學媒體素養教育研習工作坊 https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/ 觀看完整文章
說明：
一、本校與 TRANSIT 桌遊工作室合作，協辦寒假「臺南市教師卡 牌閱讀寫作暨數學桌遊教學創新策略研習」，透過研習引 導本市國小教師學習如何透過卡牌，寓教於樂引導學生進 行識字、圖文閱讀、寫作表達，提升教師創意閱讀寫作教 學知專業素養。另透過數學桌遊創意教學，引導學生學習 幾何、平移、翻轉、對稱、演算法、機率等數學概念，有 意識的應用一些方法來促進數學理解，進行更有深度的思 考，提升學生數感能力。
二、研習講座：
(一)桌遊融入數學教學：台北市內湖區麗湖國小─劉輝龍老師。
(二)卡牌寫作：國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副主任─陳志洪教授。
三、研習時間：... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市「112 至 113 年 5G 智慧學習學校推動計畫」辦理。
(一)主題：社會領域─台灣城鄉─LoiloNote 運用。
(二)時間： 113 年 12 月 27 日（星期三） 10 ： 30─11 ： 10 。
(三)地點：六年一班。
(四)對象：對本計畫有興趣之市內教師，因場地有限，限額 15 名，額滿為止。
(五)報名：請至臺南市學習護照報名(學習護照研習代號： 287946)。
(六)備註：
１、請貴校核予參加人員公（差）假登記，相關代課費及 差旅費由各校人事相關經費支應。
２、為響應環保，請自行攜帶環保杯具。
３、本校停車位有限，請由正門進入... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 12 月 11 日臺教師(三)字第 1120121469 號函 辦理。
二、旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基 礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝 課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。
三、請有意願瞭解之學校校長及教師共同出席，招募說明會場 次如下：
(一)屏東場:113 年 1 月 3 日(星期三)下午 2 時國立屏東大學民生 校區。
(二)臺中場:113 年 1 月 4 日(星期四)下午 2 時國立中興大學。
(三)臺北場:113 年 1 月 5 日(星期五)下午 2 時國立臺灣師範大學 公館校區。
(四)高雄場:113 年 1... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭目的為鼓勵教師可利用臺南文化資產、地方館舍等資 訊，將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中， 使學生了解臺南的發展歷程與軌跡，以及各族群的交融而 成的文化多元，在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵 各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中，豐富教學內 容，創造多元教學方法，提高學生學習成效。
二、旨揭教案徵選已於 112 年 10 月 4 日南市教專字第 1121311975 號函函至各校(實施計畫如附件)，期待各校都能參與臺南 盛事，故將收件日期延期至 113 年 4 月 30 日(星期二)下午 17 時截止，並將作品寄到以下信箱： tainancitymuseum@gmail.... 觀看完整文章
