:::
上中區域內容
主內容區域
文章列表
一、依據教育部 110 年 3 月 3 日臺教師(三)字第 1100021557D 號、 南市教專字第 1110200872 號函辦理。
二、研習主題：數位學習教師增能工作坊(一)、(二)。
三、研習教師：朱正順老師(服務於雲林縣鎮東國小)、麥德莉 教師(服務於臺南市新生國小)。
四、研習日期：民國 111 年 4 月 27 日(星期三） 13 ： 30-17 ： 00 、 111 年 6 月 8 日(星期三） 13 ： 30-17 ： 00 。
五、研習地點：渡拔國小視聽教室。
六、參加對象：臺南市 110 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈第 三十六圈所屬學校，未參加過數位學習教師增能工作坊 (一)、(二)教師報名參加。
七、... 觀看完整文章
一、依據臺南市 110 學年度十二年國民基本教育課程綱要前導學 校工作計畫辦理。
二、研習日期： 111 年 2 月 25 日 (五)13 ： 20~16 ： 30 。
三、研習地點：新南國小大會議室。
四、報名方式：請於 111 年 2 月 24 日(四)18 ： 00 前至本市教育局 資訊中心學習護照系統報名，研習總人數 40 人。(研習代 號： 262916)
五、參加對象：
(一)請策略聯盟工作圈第 4 區所屬學校至少 2 人參加。
(二)全市學校教師可自由參加。
六、請惠予出席人員公（差）假登記。
七、檢附實施計畫乙份(如附件)。
八、本案聯絡人：新南國小-郭智晉主任（ 06- 29733... 觀看完整文章
一、為提升中小學生對文化古蹟、傳統信仰之認識，發揚臺灣 廟宇藝術，培養寫作能力，本社協助艋舺龍山寺舉辦 「2022 艋舺龍山寺中小學生徵文比賽 我眼中的艋舺龍山 寺」。
二、本活動屬公益性質，不需報名費用。徵件自 111 年 3 月 1 日起 至 4 月 30 日，紙本與線上同步徵稿。惠請貴校鼓勵學生參 與，引導學生用心領受、用故事寫出臺灣廟宇藝術之美。
三、本活動簡章、單頁傳單，詳如附件；實體海報將另行寄送 至貴校教務處，再請協助張貼布告，廣為宣傳。
四、「2022 艋舺龍山寺中小學生徵文比賽 我眼中的艋舺龍山 寺」活動網址 https://bit.ly/320t70i 或洽活動專線(02)2394... 觀看完整文章
一、旨揭測驗報名期間自 111 年 1 月 27 日（星期四）至 3 月 4 日 （星期五）止。 測驗日期訂於 111 年 4 月 23 日（星期六）舉 行。測驗級別為初級、中級、中高級，報名資格不限國 籍、族別、年齡及學歷。
二、相關測驗資訊及簡章可至 111 年度第 1 次原住民族語言能力 認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw /abst/），考生服務專線（ 02 ） 7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌 握最新資訊。
三、學校老師協助完成考生團體線上報名業務者，將由原住民 族委員會及財團法人原住民族語言研究發... 觀看完整文章
一、依據國立清華大學 111 年 2 月 9 日清教科字第 1119000878 號函 辦理。
二、旨揭培育班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學 校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理 論與實務，亦安排了實務模擬練習，加強擔任校長與主任 之實務經驗，有助提升學校經營效能。
三、報名期限：即日起至 111 年 4 月 14 日(周四)止，團體報名享 有學分費優惠。
四、檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址: https://delt site.nthu.edu.tw/p/406-1129-221690,r1.php(國立清華 大學-教學單位-竹師教育學院-教育與學習科技學系-最新 消息... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 111 年 2 月 8 日南大師培字第 1110002046 號 函辦理。
二、為配合教育部規劃之政策推動重點，新課綱的精神強調從 學校出發的課程評鑑，包含課程規劃、教學實施與學生學 習，期待能透過課程評鑑的落實，以學校為本，思考與落 實學校發展，本次研習課程資訊如下：
(一)參與對象：本市全體國民中小學教師。
(二)活動日期： 111 年 3 月 2 日(星期三)。
(三)報名期間： 111 年 2 月 8 日(星期二)起至 111 年 3 月 1 日(星期 二)止。
三、報名網址： https://www2.inservice.edu.tw /index_login.aspx
四、檢附... 觀看完整文章
一、旨揭測驗報名期間自 111 年 1 月 27 日（星期四）至 3 月 4 日 （星期五）止。 測驗日期訂於 111 年 4 月 23 日（星期六）舉 行。測驗級別為初級、中級、中高級，報名資格不限國 籍、族別、年齡及學歷。
二、本認證宣傳海報、簡章將另行寄送，相關測驗資訊可至 111 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載 （ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ），考生服務專 線（ 02 ） 7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入認 證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。
三、請鼓勵報名並公告校網轉知民眾相關訊息。
一、隨著數位時代來臨，學生對於資訊倫理、數位公民及網路 素養等認知與思辯能力更顯重要，在 108 課綱的核心素養 中便有強調「科技資訊與媒體素養」的必要性，而學生培 養「道德實踐與公民意識」的社會參與核心素養更是不可 或缺的一環。現在絶大多數的兒少都已使用網路，而因著 疫情停課不停學的狀況下，兒少待在網路上的時間更長， 培育兒少的數位公民素養刻不容緩。
二、研習以網路個人隱私為核心，帶領老師實際體驗《賽博人 類》桌遊，並示範如何將桌遊融入數位素養議題教學，以 富趣味性且多元的模式幫助參與教師認識個人隱私、衍生 的網路風險危機及因應策略。工作坊中包含帶領技巧及引 導反思討論，並鼓勵參與老師... 觀看完整文章
一、依據：中華民國第 52 屆世界兒童畫展國內作品比賽徵集計畫辦理。
二、對象：臺南市公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學生
三、組別：幼兒園組、國小組共六組(一至六年級分開評選)及國中組共三組(一至三年級分開評選)
四、參加作品：
(一)類別：不分類(寫意畫、寫生畫、水墨畫、貼畫、版畫、美術設計均可)。
(二)規格： 1.個別創作:大小以四開 (約 39 公分× 54 公分)為原則，一律不得裱裝。 2.集體創作(全開紙為限，作者三-四人為限)。
(三)主題內容：依下列主題內容自行命題創作
1.自由創作不拘內容(以兒童生活經驗，地方特色、社會議題…等自... 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 111 年 1 月 27 日南大本土字第 1110001763 號函辦理。
二、研討會擬定下列徵選主題，歡迎有相關之教案或論文投稿：
(一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等、家庭教育或 人權教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。
(二)策略類：本土語文素養導向教學策略的實務分享。
(三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略的論述與實務。
三、徵稿日期及方式：
(一)徵稿日期：即日起至 111 年 4 月 22 日（星期五）止。
(二)徵稿方式：
１... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署 111 年 1 月 24 日臺教國署國字第 1110007676 號函 辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺 灣師範大學「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理 111 年度「Cool English 自主學習活動」，邀請全國國中小 一般地區及偏遠地區學生，多加利用 Cool English 平臺線 上資源進行自學，進而提升各方面英語力。
三、活動期間自 111 年 3 月 1 日(星期二)至 112 年 1 月 31 日(星期六) 止，共 11 個場次，每月抽獎一次，詳細內容請參閱旨揭辦 法。
四、如有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學客服專線， 02-774... 觀看完整文章
一、依據國立清華大學 111 年 1 月 19 日清語研所字第 1119000480 號函（附件 1 ）辦理。
二、報名日期：即日起至 111 年 02 月 07 日下午 5 點(逾期恕不受 理)。
三、報名方式：
(一)填寫線上報名系統（ https://reurl.cc/Mbb9n4 ）。
(二)傳真（ 03-5614515 ）或掃描檔(itllt3601@gmail.com)回 傳報名表件。
四、招生對象(錄取順序)：
(一)招收原住民族實驗教育及原住民族重點學校之學校編制 內按月支領待遇，且依法取得中等以下學校合格教師證 書且任教學校之在職教師為第 1 順位原則。
(二)招收原住民族實驗教... 觀看完整文章
