:::
上中區域內容
主內容區域
文章列表
說明:
一、公視每年推出「公視遊戲本」,邀請線上教師從兒少節目 方向延伸,構思適用於國小學童的遊戲式學習任務,於疫 情期間更是學童居家自主學習的優質學習方案。今年規劃 雙主題遊戲本,鼓勵孩子親近土地、友善海洋,在生活中 探索與學習。每本優惠工本費 10 元,另備有好好玩手作包 和輔助教材,歡迎學校教師上網申請( https://projects pts.org.tw/homebook )。
二、低中年級學童適用的《我的家鄉真美麗 做伙來阮兜做客》 遊戲本,延伸《一字千金》、公視台語台兒少節目《收成ê 彼一工》,邀請高雄市林園國小林彥佑老師、高雄市苓洲 國小林彥廷老師編撰各單元內容,鼓勵孩... 觀看完整文章
一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動 科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習 資源與相關平臺特色。
二、為配合防疫取消實體授課改採 Google Meet 視訊軟體線上研 習,即日起逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上 報名。
(一)數位學習工作坊一: 111 年 5 月 11 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分:研習代碼 261600 。研習內容:介紹數位學習資源 及平板影片剪輯。會議連結: https://meet.google.com/oobrasy-evd
(二)數位學習工作坊二: 111 年 5 月 18 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分:研習代... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 7 日臺教國署國字 第 1100129901 號函辦理。
二、本案係為針對英語創新、多元、全英等特色課程,辦理公 開授課,並透過公開授課及回饋等教學相長的有效作為, 讓教師互相觀摩精進教學技巧。
三、旨揭計畫相關資訊如說明:
(一)參加對象:本市轄屬國民中學及國民小學編制內正式教 師自由參加。名額 30 名。 1 名公開授課教師(編制內正式 教師)可自行搭配 1 位協作教師(不限正式教師)。
(二)執行期程: 111 年 5 月 27 日(星期五)起至 111 年 9 月 30 日(星 期五)。
(三)辦理時間:
1、報名截止日期:徵求線上公... 觀看完整文章
國立彰化師範大學執行教育部《師資培育與教師專業發展期刊》第 15 卷 1 期論文內容簡述及研究建議相關資料,惠請轉知所屬教師下載參閱並運用
說明:
一、依據國立彰化師範大學 111 年 5 月 5 日師培字第 1111000253 號函辦理。
二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助,並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物,自 97 年發行,至今已超過十年,累計研究成果相當豐碩。
三、本刊最新一期為第 15 卷 1 期,於 111 年 4 月份出版,本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」、「相關學術議題」,相關研究結果期能提供輔導教師參考。
四、各期全文論文同時刊登於網站... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1110057549 號函辦理。
二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章(附件),擇要說明 如下:
(一)遴選資格:教師應為國中小現職合格教師,並具有以下 資歷
1、具備五年以上合格教師之教學服務年資。
2、三年以上直轄市、縣(市)輔導團兼任輔導員或二年 以上直轄市、縣(市)輔導團專任輔導員資歷。
3、具備特殊資歷(如 power 教師)或其他課程與教學有卓 越表現條件者,直轄市、縣(市)輔導團年資得酌予 縮短。
(二)遴選標準:
1、具擔任央團教師之專業素養(教育政策之理解與詮釋能 ... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 4 日師大地理字第 1111012471 號函辦理。
二、研討會採線上視訊辦理,時間及視訊連結如下:
(一)時間: 111 年 5 月 27 日(星期五)上午 9 時至下午 3 時 50 分止 (上午 8 時 30 分開始線上報到)。
(二)視訊連結: https://meet.google.com/pvf-dxpp-jzv 。
三、報名方式:即日起至 111 年 5 月 25 日(星期三)中午 12 時止, 請至 Google 表單報名(連結路徑: https://forms.gle/SWdp9wVWUoD11ejy8 ;請事先進行研習報名,以利當天工 作人員同意進入線上會議室;... 觀看完整文章
說明:
一、本徵文活動延後收件至 111 年 5 月 31 日 (二)(紙本與線上同步徵稿)。
二、疫情期間,若不便親臨參觀體驗,可憑印象或搜尋艋舺龍 山寺介紹,想像撰寫。線上參考資訊:艋舺龍山寺相關介 紹: https://www.lungshan.org.tw/tw/04_activity.php 艋舺龍山寺季刊,可以直接線上觀賞: https://www lungshan.org.tw/lungshan/eBooks.php 艋舺龍山寺臉書: https://www.facebook.com/LungShanTP
三、活動簡章、單頁傳單,詳如附件,再請協助公告發布,廣 為宣傳。
... 觀看完整文章
說明:
一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之 子計畫,為一種創新教學的教學方法,本計畫理論基礎來 自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考,透過師生共同 完成任務的歷程,整合學生的學習與能力展現,並符應教 育部推動的新課綱素養導向學習的具體教學策略。
二、「111 學年度廣達『設計學習』計畫」,開始徵件至民國 111 年 5 月 23 日止,歡迎欲尋求教育資源及開創創新教學的 學校提出申請,甄選簡章如附件一。
三、「110 學年度廣達『設計學習』計畫:期末發表暨線上交流 論壇-超潮 Online 來耍老」,將帶領學員從學校案例中解析 廣達「設計學習」計畫中的任務設計要素與關... 觀看完整文章
說明:
一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動 科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習 資源與相關平臺特色。
二、為配合防疫取消實體授課改採 Google Meet 視訊軟體線上研 習,即日起逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上 報名。
(一)數位學習工作坊一: 111 年 5 月 25 日(星期三)下午 2 時至 5 時;研習代碼 261209 。
研習內容:
1.科技輔助自主學習 概論 2.介紹數位學習資源及相關平臺特色。會議連結: https://meet.google.com/spz-vybr-xoc
(二)數位學習工作坊二: 111 年 6 月 1 日... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市教育公告 111 年 04 月 19 日第 196047 公告號諒達。
二、研習日期: 111 年 05 月 05 日(四) 09 : 00-16 : 10
三、研習地點:
(一)9:00-12:00 採線上研習,線上課程連結網址 https://meet.google.com/fes-bqfw-hcm
(二)13:30-16:10 採實體探索,集合地點臺南市孔廟正門口。
四、當日下午為實作課,請參與學員攜帶身分證或健保卡(或其它可證明為台南市市民之證件,便於進入台南市古蹟享受免費票價)。
五、防疫期間請參加夥伴做好自主健... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程計畫與教學要點--臺南市 110 學年度計畫辦理。
二、本局高中職藝術團音樂科開設應用音樂-錄音與混音技術工 作坊二場次,請鼓勵貴校教師踴躍參加並惠予公假。
三、兩場增能研習講師邀請臺南應用科技大學流行音樂系何品 達教授。
四、旨揭活動各場次研習資訊如下:
(一)第一場 錄音工程與聲響學-聲音漫步
1、日期: 111 年 5 月 6 日(五)
2、時間:早上 9 點-12 點
3、地點:台南二中藝能大樓 3 樓生活科技教室
4、報名方式:請填寫 Google0581837A00.sw https://tinyur 觀看完整文章
一、依據財團法人中鼎教育基金會 111 年 4 月 27 日鼎基董字第 1110000035 號函辦理。
二、為落實聯合國永續發展目標(SDGs)之教育推廣,促進產官學界交流,期能提升教師課程設計能力並協助推動永續發 展,中鼎教育基金會特舉辦此交流工作坊,請鼓勵貴校教 師踴躍參加並惠予公假。
三、旨揭活動資訊如下︰
(一)主辦單位:國立成功大學、財團法人中鼎教育基金會、 台灣企業永續研訓中心
(二)協辦單位:淡江大學
(三)活動主題:大學永續發展目標之實踐與產學創新
(四)活動時間: 2022 年 5 月 11 日(星期三)上午 9 時至下午 15 時
(五)活動地點: Cisco W... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 20 日臺教國署國字 第 1110047622 號函。
二、旨揭 2 項徵選辦法,業已另公告於 111 年度金融基礎教育推 廣合作計畫網站(https://sites.google.com/view /twnposfinancialnew)及金管會保險局風險管理與保險教 育推廣入口網(https://rm.ib.gov.tw/Pages/index aspx)。請貴校鼓勵校內教師踴躍報名參加。
三、如有相關問題,請逕洽「金融基礎教育推廣計畫小組」承 辦人:林書寧,聯絡電話:(02)8772-6020 分機 14 或林怡君,聯絡電話 0934-30... 觀看完整文章


