一、依據國立中央大學 113 年 5 月 10 日中大合習字第 1135300083 號函辦理。 二、旨揭活動計畫書如附件,活動聯絡人如下: (一)明日說書人博覽會:蔡語純專任人員,E-mail:booktalker@cl.ncu.edu.tw,電話: 03-4227151 #35404 。 (二)明日英文說書人博覽會:林若詒專任人員,E-mail: englishbooktalker@cl.ncu.edu.tw,電話:03-4227151 #35404 。

一、依據臺科大教二字第 1131901106 號函辦理。 二、該校為提升國中小教師數位應用培力，運用數位日記平臺工具促進學生英語閱讀理解學習，舉辦「掌握數位素養的圖文創作秘笈：數位日記平臺應用新知」，引導教師將教學融入數位日記平臺，提供數位學習工具實際操作與應用案例。 三、活動日期： 113 年 5 月 22 日 四、報名方式：自 113 年 4 月 25 日起，透過報名表單（ https://forms.gle/1QmqiX7YCpAFDZEc7 ）開始報名，鼓勵教師踴躍報名參加。 五、檢附活動相關簡章 1 份，該案聯絡人：漫話科技企劃專員黃尚鈞，電子信箱： Mangaxtechnology@... 觀看完整文章

一、依據教育部 113 年 5 月 8 日臺教資(三)字第 1132701943 號函辦理。 二、本局已於 113 年 5 月 2 日南市教資字第 1130604789 號函送「113 年推動數位學習績優徵選-臺南市初選計畫」(諒達)。 三、教育部新增規定並修正部分報名文件：參選作品內容(如：文字、圖片、影片等)若使用到任何人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯，請於報名表說明工具名稱及使用方式。 四、各類別請依修正後報名文件(如附件)填寫： 類別 修正後報名文件一覽表 報名時... 觀看完整文章

一、透過 LEGO SPIKE 機器人套件，學習圖形化介面程式工具，並實際體驗機器人組裝與控制，再搭配 AI 視覺影像辨識配件，讓學員在參與過程中，自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理和基本技術的認識。進而提前掌握智慧機器人的概念。 二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系網站 http://www.me.ntnu.edu.tw/最新消息/活動與演講查詢。 三、敬請貴校協助張貼本研習營辦法（如附件）。 四、如有報名相關問題，請洽 0979-000-161 蔣小姐、（ 02 ） 7749-3494 陳先生、 0905-692-521 翁先生、... 觀看完整文章

一、為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國高中職學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的 過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的 機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請 轉知並鼓勵同學踴躍參加。 二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊 息，請連結至本系綱站 https://www.me.ntnu.edu.tw／最新消 息／活動與演講查詢。 三、敬請貴校協助公告本夏令營隊辦法（如附件）。 四、如有疑問，請逕洽本校機電工程學系張家睿先生，電話：(02)-7749-3503 ； E-mail ：... 觀看完整文章

一、依據國立故宮博物院 113 年 5 月 9 日台博南字第 1130005769 號函辦理。 二、該院南部院區辦理「阿美族佩袋的多元意涵」專題講座,說明如下: (一)時間:113 年 5 月 18 日(星期六)14:00-15:30 。 (二)講者:葉淑綾(國立臺東大學公共與文化事務學系教授)。 (三)與談者:高淑娟(人間國寶-杵音文化藝術團團長) (四)內容:本次講座以阿美族佩袋「'alofo」為引,深入揭示其豐富的文化意涵,探討阿美 族的行為體系、象徵網絡以及認同意識,以及探索文化持續與變遷的樣貌。 (五)地點:南部院區集賢廳。 (六)不需門票,直接入場,演講開放線上直播,請於當日至「國立故宮博物院... 觀看完整文章

一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習日期及地點： 113 年 5 月 23 日（四） 8:30 至 15:50  新興國中三樓視聽教室 三、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名；研習代號： 293742 。 四、參加對象與人數： （一）本市對性平教育議題有興趣之國中小教師踴躍參加(國中小學 12 班以上學校至少薦派 1 名教師與會)約 80 人。 （二）輔導團性平議題輔導小組成員務必參加。 六、請惠予出席人員公（差）假登記及課務排代。 七、檢附當日活動流程。 八、本案聯絡... 觀看完整文章

一、依據國立政治大學 113 年 5 月 7 日政院教研字第 1130014757 號函辦理。   二、為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理（課）及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃，特辦理本學分班。   三、修畢本課程全部專門科目學分且成績及格者，可依師資培育法施行細則第五條規定，申辦第二專長加科登記，由中央主管機關發給教師證書。   四、該校畢業或該中心結業學員可申請隨班附讀。   五、本班尚有招生名額，正班及隨班附讀網路報名登錄至 113 年 5 月 23 日（星期四） 13 ： 00 止，詳細資訊請... 觀看完整文章

一、「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致，適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」，展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、報名資訊： (一)級    別：中級聽讀/一日考 (B1) (二)測驗日期： 8/17 (六) (三)報名網址： https://bit.ly/4bdu0jZ 三、「全民英檢」官網提供考前題型簡介與免費備考策略、學習資源；考後「GEPT 聽診室」可瀏覽自己測驗表現與具體的學習建議，歡迎多加利用 https://www.gept.org.... 觀看完整文章

一、「全民英檢」評量重點與課堂教學目標一致，適合大型測驗暖身練習。高中生取得「全民英檢」成績更可上傳「學習歷程檔案」，展現個人多元表現或作為大學免修英文證明等。 二、報名資訊： (一)級    別：中級聽讀/一日考 (B1) (二)測驗日期： 8/17 (六) (三)報名網址： https://bit.ly/4bdu0jZ 三、「全民英檢」官網提供考前題型簡介與免費備考策略、學習資源；考後「GEPT 聽診室」可瀏覽自己測驗表現與具體的學習建議，歡迎多加利用 https://www.gept.org.... 觀看完整文章