一、依據:106學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。
二、目的:教師用卡片遊戲、簡報媒體與學習單,將講述、討論、提問、引導、思考、互動、情境、科技這八個課室要素的認知與互動設計最佳化,來進行素養導向遊戲式教學設計與課程設計。
三、參加對象:臺南市各國、高中職教師。
四、研習時間:107年05月09日(星期三)14:00~17:00。
五、研習地點:國立北門高級中學行政大樓四樓會議室。
六、主講人:國立台灣科技大學網路學習研究中心侯惠澤主任
七、研習主題:『運用遊戲來翻轉學習:卡簡單遊戲化教學活動設計』。
八、研習內容:
時間 |
活動內容 |
主講者 |
14:00~15:30 |
研習課程(Ⅰ) |
侯惠澤主任 |
15:30~15:40 |
中場休息 |
行政大樓四樓會議室 |
15:40~17:00 |
研習課程(Ⅱ) |
侯惠澤主任 |
九、報名方式:請前往教育部全國教師在職進修資訊網報名,研習代碼:2412804
十、研習時數:全程參加者核與3小時研習時數。
卓別林