慈珮主任社會課觀課心得 這堂上課的內容是第一單元”家鄉的自然環境”小小探究家活動，學生們要設計一趟鐵馬半日遊樹林。在備課時和資訊及美勞老師們進行跨科整合，包含畫地圖、圖例，以及選擇適合出遊的月份等，雖然一開始學生跳躍式的每個景點都圈選，但之後學生自己想出在旁邊標示順序，最後學生有模有樣的發表了行前說明會，也不禁開始期待出發的那一天了。我們深信透過實作體驗，孩子才能對學習留下深刻的印象。

災害預防的準備 各位小朋友，你們知道嗎？在山陀兒颱風假第一天的時候，施主任及保全叔叔擔心學校教室及環境受到颱風的損害，所以特地到學校幫大家設置了防水閘門，以及將可能會被強風吹走的物品固定好。而今天老師們到校之後，也都是忙著清掃環境及將環境復原。大家都要做好準備，才可以將災害及生命的危險性降到最低，我們應該要對保護我們生命安全的人們說聲：『謝謝您』。

樹林優質食農廚房開工啦 這學期學校預計將閒置的廚房改造成食農教育教室，地板也會進行翻修，未來這間廚房會做為全校午餐打菜的地方。另外配合特色—食農教育，學校也會添購一批廚具，未來可以將種在校園裡的有機蔬菜—產地直送，學生除了可以自己動手做，也可以體會到盤中飧的辛苦喔!敬請期待~~。

慶祝國家的生日 雙十國慶即將到來，在六年級的英語課程內，孩子們認識了不同國家、國旗及一些知名景點，不論是否有出國旅遊的經驗，要記得我們身處的臺灣寶島，永遠是很棒很溫暖的! Taiwan No.1! Happy National Day!

今天慈珮與怡菁老師針對這學期要進行寬課的內容，提出跟社群夥伴進行共備，兩人分別報告了要教學的單元，也提出該班孩子的學習狀況，與夥伴們進行討論與交流，夥伴們也依據觀察與該班孩子的相處經驗，給予兩位老師很多的訊息，希望透過訊息的交流，讓此次的教學可以讓孩子深入的學，感謝夥伴們的協助與幫忙。

性別議題在現代社會中具有極其重要的意義，尤其在教育領域。你可以通過討論性別議題來培養學生的批判性思維和同理心，並鼓勵他們尊重和包容多元性別。這不僅有助於他們在學校的表現，也為他們未來的社會生活打下良好的基礎。 作為國小老師，我們可以通過以下方式將性別創新融入課程中 ： 1.媒體識讀，分析廣告和電影中的性別刻板印象，培養學生的批判性思維。 2.合作學習，設計小組活動，讓學生合作完成任務，並強調性別平等和尊重。希望可以提升學生的性別平等意識，還能促進他們的批判性思維和合作能力 。

課程的創意市集脈絡發展 今天社群研習主要討論彈性課程的創意市集脈絡與媒體素養的結合，易霖老師分享了從科技前導到媒體素養的推動，以及整格課程的轉型過程，樹林國小發展媒體素養教育邁入第三年，在課程的建置與修正，我們不求快，只需走的穩。了解現有，補強缺少，整合出系統，建立團隊共識，朝目標努力，感恩秀梅、育筠與學校教師團隊的努力，專家們的幫忙，讓樹林的媒體素養推動更有系統方向。媒體素養的推動，很重要的就是要能分享、曝光，讓更多人（包含家長與學校伙伴）看到媒體素養的重要性，關心此議題（建構媒體素養的氛圍），感謝大家今天參與^_^

一、配合本市太陽光電政策，本校規劃設置太陽光電球場，因設置範圍涵蓋喬木植栽，必須異動樹木。 二、規劃內預計異動之樹木為設置基地東側範圍之三株喬木，分別是阿勃勒 1 株、南洋杉 2 株。 三、經本校與專家會勘，同意此三株喬木若能就近移植者就校內移植；若無可移植之空間，則以移除後補植之方式辦理。 四、特此公告，如有疑義請電洽 06-7891031 分機 13 ，總務處詢問。

資訊安全一起來 目前是網路資訊爆炸的年代，太多的詐騙或不實訊息在網路上流竄。怡菁老師帶著孩子們參加酷英線上平台的資安王比賽，透過數個影片，了解如何培養良好的網路使用習慣、注意在線上的遊戲安全，以及保護自我的網路資訊安全。此活動只到 10 月 25 日，希望大家一同參與，一起來完成英語的十個相關題組並獲得獎狀吧！

祝老師教師節快樂 9.28 為教師節，祝福樹林的老師教師節快樂，感謝大家一年來對孩子的付出。今年添勝老師教學滿 30 年，學校也公開表揚並感謝。教育局與家長會長在教師節前夕提供教師節禮金，會長與校長親自到各班致贈給老師，讓老師非常感動。學校今年度拿到臺南市家庭教育全市特優；在臺南市 PBL 教學競賽中也榮獲全市甲等；另外在素養導向教學競賽榮獲 1 件特優、 1 件優等及 1 件甲等，感謝夥伴們在教學上的付出。