主旨：檢送十二年國教新課綱有關素養導向課程設計及教學之重要文本參考資料，請轉知貴校教師知悉，如說明，請查照。 說明： 一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱辦理。 二、旨揭參考資料含「領域素養導向課程及教學設計」、「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」及「素養導向教學設計參考手冊」等有關十二年國教新課綱素養導向教學之課程設計、實施與評量之型式與相關示例，提供各校撰寫 111 學年度校訂課程之參考，請各校於參閱後審視所撰寫之校訂課程並予以細部修正，以符十二年國教課程綱要素養導向教學之重要意涵。 三、上開資料請逕至以下網址下載參用，網址： https://drive.google.com... 觀看完整文章

主旨：轉知「111 年度教師專業成長研習-夢的 N 次方課堂實踐家（臺中場）」實施計畫 1 份（如附件），請協助校內公告周知並鼓勵所屬領域教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、依據國立臺中教育大學 111 年 6 月 1 日臺中大學教育字第 1112060823 號函辦理。 二、本案研習資訊簡述如下： (一)研習時間： 111 年 7 月 30 日（星期六）。 (二)研習地點：國立中興大學附屬高級中學（地址：臺中市大里區東榮路 369 號）。 (三)參加對象：本市現職教師（含代理代課）。 (四)報名方式：一律採線上報名，欲報名者請於 111 年 6 月 19 日（星期日） 24 時止逕至「夢的 N 次方」網站報名（網址： https://bit... 觀看完整文章

主旨：檢送十二年國教新課綱有關素養導向課程設計及教學之重要文本參考資料，請轉知貴校教師知悉，如說明，請查照。 說明： 一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱辦理。 二、旨揭參考資料含「領域素養導向課程及教學設計」、「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」及「素養導向教學設計參考手冊」等有關十二年國教新課綱素養導向教學之課程設計、實施與評量之型式與相關示例，提供各校撰寫 111 學年度校訂課程之參考，請各校於參閱後審視所撰寫之校訂課程並予以細部修正，以符十二年國教課程綱要素養導向教學之重要意涵。 三、上開資料請逕至以下網址下載參用，網址： https://drive.google.com... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 111 年國民小學及國民中學學習扶助篩選測驗施測一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據國教署 111 年 5 月 30 日臺教國署國字第 1110070214 號函辦理。 二、旨揭篩選測驗原訂於 111 年 5 月 10 日至 6 月 30 日施測，惟考量疫情因素，部分縣（市）政府暫緩實體課程改採線上遠距教學或部分學生自主停課在家學習等，致未能於測驗期間內完成施測；為回應教學現場實際需求及防疫考量，國教署將另案規劃篩選測驗展延施測相關事宜，及公告周知。 三、另為避免測驗展延致日後學校行政作業增加，學校仍得於不影響防疫之前提下，就未停課之在校生優先安排測驗，及完成各年級及... 觀看完整文章

主旨：檢送本局修正後「臺南市政府教育局因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)教師課務建議處理方式一覽表」1 份(如附件)，請查照。 說明： 一、依據教育部 111 年 5 月 13 日公告「校園因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情調整防疫措施 QA」暨本局 111 年 4 月 29 日南市教課(二)字第 1110562409 號函續辦。 二、本表將視嚴重特殊傳染性肺炎疫情發展情形及中央相關政策滾動式調整。

主旨：檢送本中心 2022 年暑期雙語教師英語增能相關課程資訊，敬請惠予公告並轉所屬踴躍報名，請查照。 說明： 一、本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單位包含外交部、國防部、國家發展委員會、行政院行政人事總處、衛福部食藥署等。另亦為獲教育部國教署、臺師大、臺北市教育局、臺大雙語教育中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理英語教師、雙語教師相關增能課程。 二、鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，本中心開設專為雙語教師設計之英語增能線上課程，有助於平日英語溝通實力養成及英語檢定考試備考。報名教師將獲贈本中心甫出版之《 CLIL 教師資源手冊:教學與評量實務》... 觀看完整文章

標題:為維護學生健康安全，本市高中以下學校 5 月 30 日至 6 月 5 日暫停實體授課，改採遠距教學，請查照。   說明： 一、依據臺南市政府 COVID-19 防疫記者會 111 年 5 月 26 日佈達事項辦理。   二、為確保學生健康安全，降低染疫風險，本市高中以下學校再行暫停實體授課一週，自 111 年 5 月 30 日(星期一)至 6 月 5 日(星期日），改採遠距教學。   三、暫停實體授課期間： （一）個別學校若未受疫情影響，得經學校防疫專責小組決議，自主決定維持實體授課方式，並加... 觀看完整文章

主旨： 2022 親子天下幼兒注音教學方案：讓孩子看動畫學注音 說明： 一、注音是孩子學習語文的基礎，三十七個注音符號、二十二個結合韻，看似簡單但卻有很多相近的字形或發音，常常讓孩子搞混。創意滿載的人氣教師溫美玉和魏瑛娟量身打造 16 集給孩子看的注音符號動畫，從情境故事到記憶唸謠，還有跨版本國語首冊延伸詞彙以及必勝發音練習，用親近學童的語言和方法，有效縮短孩子和抽象符號的距離。 二、本系列課程包含以下四大特色，可於注音課程教學時播放給孩子看，幫助孩子更快掌握注音學習技巧；亦可搭配老師現有教學方案，作為輔助教材。試看請點此連結： https://www.youtube.com/watch?v... 觀看完整文章

主旨：檢送「110 年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的 N 次方多元工作坊（臺南場）」研習計畫書 1 份（如附件），請協助校內公告周知並鼓勵所屬領域教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 14 日臺教國署國字第 1110041237 號函辦理。 二、旨揭研習係透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享，提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧，促進教師對創新教學的認知與理解，發展在地深耕理念與模式，達到有效教學，提升學生學習成效。 三、研習內容資訊簡述如下： (一)研習日期： 111 年 7 月 4 日（星期一）至 111 年 7 月 5 日（星期二），計 2 日。 (二)實施方式：實體研習... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立東華大學 111 年 5 月 19 日東教潛字第 1110010575 號函辦理。 二、研習課程多採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細課程內容可至以下網站查詢，倘課程異動將同步更新。 (一)教育部線上教學教師增能系列 6 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1_0y_BMgQPbja3blXxWPqIz5GPdcPpgAB/view?usp=sharing)。 (二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。 三、注意事項 (一)研習開始前 10 分鐘開放登... 觀看完整文章