里長與社區機構的採訪
配合三年級的社會課程，姜主任帶著三年級的孩子，到社區活動中心拜訪里長，進行訪談的活動。孩子在學校就事先擬定好訪談的大綱，透過對里長的訪談，了解社區機構的運作與成立的原因。訪談回來後，姜主任在課程中，也讓孩子彼此分享各自聽到的訪談內容，透過分享與影像紀錄，引導孩子慢慢回想、澄清、聚焦，讓學習逐漸深化。
