下課時間玩樂高,學習機構、結構
下課經過各班,發現部分班級的孩子喜歡下課時間留在教室玩樂高。感謝校長的支持,讓樹林 1-4 年級的教室中都有樂高積木體驗區。每一個孩子都有一箱專屬樂高積木,孩子們可以利用下課時間發揮創意,學習機構與結構的概念,以利後續銜接高年級的運算思維課程,提升孩子對科技的學習。