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說明：
依據六甲國中 110 學年度國民中學區域職業試探與體驗示範中心計畫辦理。
活動資訊如下：
參加人員：本市國小對食品職群及設計職群有興趣之高年級學生，共 36 場次。
辦理日期：
、周間場次：週二、周四、周五，以學校為單位報名，人數上限為 30 人。
、周末場次：週六，以學校或學生個人為單位報名，人數上限為 20 人。
（三）報名方式：
1 、 學校為單位：請於 111 年 2 月 23 日（星期三）下午 5 時前填寫 GOOGLE 表單報名，表單網址： https://forms.gle/u 觀看完整文章
說明：
一、為保障校園人身安全，提升學生「自救」的能力，落實學生安全教育與演練，並鼓勵學生隨身攜帶口哨，自我保護，
相關說明如下：
(一) 「540」國際求救手勢宣導：學生學會「540 國際求救手勢」。
(二) 孩子隨身攜帶口哨：學校於課堂中教導學生口哨之使用時機與使用方式，並鼓勵孩子隨身攜帶口哨結伴同行，行走繁華有路燈之道路、遠離陌生人，提高警覺以策安全。
四、檢附本市「540 國際求救手勢」宣傳圖卡 1 份供參。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 11 日臺教國署學字第 1110015855 號函辦理。
二、旨揭指南重點內容摘要如下：
(一)飼養與照護通則：提供飼主常見的基本照護注意事項，分就生活環境、基本照護須知、飲食須知、幼犬照護及活動與社交等五部分說明，使其對飼養犬隻所會面臨的常見問題與義務有基本認識。
(二)各種飼養類型的照護指引：提供不同飼養場所、環境或方式之照護建議，另為提升飼主責任意識與降低意外發生，亦包含外出活動防護、及具攻擊性寵物之注意事項。
三、旨揭指南係為提供飼主正確飼養犬隻之指導，業公開發布於該會動物保護資訊網(首頁/我想了解專區/同伴動物... 觀看完整文章
說明：
一、依據內政部 111 年 1 月 25 日台內民字第 11102205271 號函暨 「111 年全國孝行獎活動實施計畫」辦理。
二、所報初選名單之被推薦人，符合旨揭計畫第四點（一）之 選拔標準，得選為孝行楷模，並依其作為，
分類如下： (一)長期陪護組：長期盡力照顧父母、尊親屬，不畏辛勞。
(二)善用資源組：運用長照或其他社會資源照顧失能父母、 尊親屬，鼓勵或積極幫助其重建、恢復或維持自理能 力。
(三)扶助實現組：照顧父母、尊親屬維持其身體健康，體貼 其心意，使其歡喜，進而鼓勵並協助其自我實現。
(四)同心協力組：家人間共同照顧父母、尊親屬，並能凝 聚、團結彼此... 觀看完整文章
說明：
一、本會自 2011 年開始舉辦「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵 選，多年來全台各地累積超過萬名師生參與，
以 STAGE 行動 步驟讓孩子走進世界舞台，學習發現問題、付諸行動、發 揮愛心並能收穫成長。
二、「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊
(一)活動報名：即日起至 3 月 6 日止。
(二)活動對象：國小、國中、高中之學生，團隊學生人數以 3~20 人為限。
(三)組隊資格：以班級、社區、家庭為單位報名。 (四)投稿主題：能呼應 SDGs 17 項指標之議題，且具國際性 之公益行動方案。 (五)活動獎項：主辦單位可視收件組數保留活動調整及修改獎項之權利。 １、... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市麻豆區麻豆國民小學 111 年 1 月 19 日麻豆小輔字第 1110083465 號函辦理。
二、送件日期及地點等評選內容請詳參評選計畫，並請於期限 內報名，以維護送件者權益。