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說明:
一、依據國立彰化師範大學 106 年 4 月 25 日師培字第 1061000167 號函辦理。
二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助,並由國立臺灣師範大學
等八所大學聯合編輯之學術性刊物,自 97 年發行,至今已屆滿十年,累積
研究成果相當豐碩。
三、本刊最新一期為第 10 卷 1 期於本(106 年)4 月出版,本期主軸為「師資培育理
論與實務」、「創新翻轉偏... 觀看完整文章
主旨:函轉國立臺南生活美學館合作演藝團隊-甜甜兒童劇團 106
年 5 月至 8 月辦理演出活動海報及暑期兒童營隊實施計畫,
請查照。
說明:
一、依據國立臺南生活美學館期 106 年 5 月 1 日南美推字第 10630
00571 號函辦理。
二、演出活動場次如下:
(一)【小學生演了沒】時間: 5 月 20 日上午 9 時 30 分、地點:
臺南市善化區大成國小禮堂。
(二)【童話總動員】時間: 5 月 20 日下午 4 時、地點:國立臺
南生活美學館戶外穿堂。
(三)【小學生演了沒】時間: 7 月 2 日晚間 7 時、地點:國立
臺南生活美學館演藝廳。
三、暑期兒童營隊梯次如下:
(一)【創造力!兒童戲劇營】時間: 7 月 17... 觀看完整文章
一、辦理目的:為推廣全民體育,提倡身心健康快樂且安全之活動,並培育高爾夫球人才向下扎根。
二、主辦單位:台灣高球聯盟協會
三、承辦單位:賀諾高爾夫、龍崎國小龍船分校、聖賢國小
三、競賽場地:龍崎國小龍船分校綠色操場
四、競賽日期:106 年 5 月 23 日(星期二)
五、競賽項目:
1.國小組 3-6 年級 2 人一組(男女不限)。
2.成人組 2 人一組(男女不限)。
六、報名辦法:
1.即日起至 106 年 5 月 19 日(星期五)止。
 ... 觀看完整文章
說明:
一、依據社團法人臺南市體育總會 106 年 5 月 3 日南市體總二字第 1060070496 號函辦理。
二、比賽日期:原訂 106 年 5 月 28 至 29 日辦理,因故調整至 106 年 6 月 3 日至 4 日辦理。
三、比賽地點:臺南市立水都游泳池。
四、相關競賽辦法及報名事宜,請參閱附件。
五、關於本案倘有相關有詢問事項,請逕洽活動承辦人黃俊榮教練,連絡電話: 0919509193 。
一、依據國立高雄第一科技大學 106 年 5 月 4 日第一科大營建字第 1061260182 號函辦理。
二、參加對象:公私立各級學校師生。
三、講座時間及地點:
(一) 時間: 106 年 05 月 18 日星期四 10:00-12:00 。
(二) 地點:明誠高級中學-振忠 1 樓自修教室(高雄市鼓山區中華一路 97 號)。
四、報名說明:報名方式採網路報名,網址: https://goo.gl/Exadsg 。
五、請學校惠予參加人員公(差)假登記。
六、若有相關問題,請洽詢南東區中小學能源科技教育區域中心聯絡人:陳先生,聯絡電話:(07)6011000#7509 , E-Mail : ... 觀看完整文章
說明:
一、為協助我國產業技術精進,提昇產學合作與創新研究之風氣,並鼓勵優秀人才積極投入創新研發工作,特舉辦「2017 臺灣國際創新發明暨設計競賽」,藉此宣揚我國發明人之智慧專利創作,促進國際交流,拓展發明新產品之海外市場,提高專利產品之行銷及市場價值,進而促成產學研三方進一步的交流與合作朝國際化邁進。
二、競賽組別:依參賽隊員年齡及領域共分為三組:
1. 發明類社會組:大專院校與碩、博班學生及社會人士。
2. 發明類青少組: 1999 年 1 月 1 日後出生之高國中小學
生,以隊員中年齡最大者為準。
3. 設計類組:各專門領域之創新設計作品。
三、競賽時間地點:
1.報名截止日期:即日起... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 5 月 5 日臺教國署學字
第 1060048381 號函辦理。
二、研討會訂於 106 年 6 月 10 日假國立臺灣師範大學舉行,詳細
研討會議程如附件。
三、學術研討會相關事項請逕與該會秘書處聯繫(02-29155176
,陳小姐)。
主旨:函轉國家教育研究院辦理「愛學網」規劃籌組學生顧問團
,請各校推薦學生擔任愛學網顧問,促進學生善用愛學網
資源,藉以培養媒體素養,請查照。
說明:
一、依據國家教育研究院 106 年 4 月 28 日教研資字第 1061500415
號函辦理。
二、愛學網係為全國中小學學生專設之學習網站,為加強該網
站與使用者之互動、充分納入師生的意見,並提供該網站
內容與發展之建言,特規劃籌組顧問團,以期網站功能與
活動更符合學生需求。
三、推舉方式與時間如下:
(一)本年度預計遴選人數以 50 人為原則,由各高中職及國中
小學校推薦校內學生 1 至 3 位「顧問候選人」,各校亦可
從自治市長、各項楷模... 觀看完整文章