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說明：
一、依據教育部 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦
理。
二、旨揭種子教師工作坊，活動內容說明如下：
(一)辦理時間： 113 年 9 月 18 、 25 日(兩場)。
(二)辦理地點：依實際報名人員另案通知。
(三)辦理方式：參與教師擇一場參加並完成 6 小時研習。
(四)報名資格：
１、各縣市國中小教師報名參加。
２、預計培訓種子教師 40 人，報名人數超過 40 人時，依各縣市至多 2 人及報名時間順序優先錄取。
(五)報名方式：填寫 Google 表單，網址： https://forms.gle/FNacSzMo6p14tD2k6 。
三、檢附實施計畫 1 份，或詳細活動內容請參閱官網（ ht... 觀看完整文章
一、本案規劃於 113 年 10 月 13 日在新化區虎頭埤風景區辦理，活動內容詳活動專屬臉書(https://reurl.cc/GpA4vG)。
二、即日起開放 3 人以上組隊報名，報名網址(https://reurl.cc/dyDLoV)，歡迎組隊報名參加，臺灣第一水庫，邀您一同 FUN 游台南。
說明：
一、依據「國民中小學教學正常化實施要點」辦理。
二、有關國民中小學命審題，依上開要點第 4 點第 2 款第 4 目規 定，說明如下：
(一)學校應訂定實施學生成績評量之規範，並依國民小學及 國民中學學生成績評量準則（現為國民小學及國民中學 學生學習評量辦法）及國民中學及其主管機關辦理升學 或國中教育會考模擬考試處理原則等規定辦理學生之成 績評量。
(二)督導教師依據課程計畫之教學目標與進度命題，不得採 用出版商之試卷實施學生成績評量，若參考其他資料命 題，應進行轉化，不宜原文照錄。
(三)督導教師實施多元評量、定期評量等應落實審題機制與 迴避原則，確實掌握評量之品質。... 觀看完整文章
ㄧ、邀請全校學生參加本市 113 年「反毒健康學堂」線上學習營，於線上觀看反毒宣導影片，並填答題目後即可獲得抽獎機會，得獎公布將於 113/11/6(三)公布得獎者名單於臺南市政府毒品危害防制中心臉書粉絲專頁(網址： https://reurl.cc/4Wpjzv) ，將寄送禮品至學校請學校轉送給得獎同學
二、線上學習營網址： https://reurl.cc/70OYVD 掃手機 QR 碼連結(請如附檔)至學習營網站。
(一)辦理期程： 113 年 8 月 30 日至 10 月 20 日，每日 7 時至 22 時。
(二)活動網址：因雄崛起魔王挑戰賽事（ https://adl.edu.tw/hero/）。
(三)參加方式：參與學生完成反霸凌教材自主學習後，進入魔王挑戰，學習表現轉換為道具進入遊戲，並以賽事期間累積的答題分數總和形成賽事排名。
(四)獎勵方式：依賽事排名提供線上虛擬寶物，提升學生參與動機。
揭教育部「防制學生藥物濫用資源網」新版網站已改版完成，網址 https://enc.moe.edu.tw/home
一、依據教育部 113 年 8 月 22 日臺教資(一)字第 1132703138 號函辦理。
二、旨揭指引說明如下:
(一)「數位教學指引 3.0 版」新增「教育部因材網」AI 學習夥伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及使用風險、生成式 AI 輔助教學應用及各領域群科數位教學策略、設計與示例。
(二) 「校長數位學習領導指引」建立校長數位學習領導願景及核心價值，幫助校長制定數位學習領導策略和計畫，提供支持性學習環境之態樣與示例，形塑學習型組織，回饋學校及教師執行數位教學發展之需求。
(三) 「家長數位學習知能指引」透過淺顯易懂及實務運用的內容，綜整數位學習規範及使用原則，建立家長以... 觀看完整文章
一、本會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫，以 STAGE 行動步驟為基礎，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知能，本會將辦理國際素養教師研習講座，從思維心態、教學心法到實際案例，教您如何透過教學設計與課堂實踐，連結在地與國際重要的永續議題。
二、「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊
(一)活動日期： 2024 年 9 月 18 日 (三) 1330-1600
(二)活動地點： webex 會議室
(三)活動對象：國小至高中各級學校教師
(四)報名詳情：請至本會官網 https://king... 觀看完整文章
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