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主旨：檢送本校辦理「108 年度 LEGO EV3 機器人運算思維與程式設計夏令營」招生簡章 1 份，惠請協助公告。
說明：
一、報名方式：通信、現場或傳真報名（請詳加簡章）。
二、報名日期：即日起至 108 年 7 月 12 日止。
三、相關簡章及報名表件請至本校產學營運及推廣處網頁最新訊息下載 http://www.ncyu.edu.tw/aicce/。洽詢電話 05-2732401-05 翁先生。
主旨：本館辦理「2019 科技 FUN 手玩-自造及科技教育嘉年華」活動，敬邀蒞臨參觀，請查照。
說明：
一、旨揭活動係由教育部國民及學前教育署主辦，本館與國立高雄師範大學共同承辦，活動內容包含全國 71 個自造教育及科技中心成果展示， 107 學年度自造教育及創新科技創意實作競賽金牌作品展示，現場設有闖關及 Maker 演示活動，期盼藉此機會引發參與民眾與師生對於自造及科技教育的興趣。
二、活動地點位於本館一樓大廳、地下一樓及四樓長廊，時間為 108 年 6 月 1 日(週六)及 6 月 2 日(週日)上午 9 時至下午 5 時止，活動期間免費入館，詳細活動流程資訊請參閱附件。
三、展示會場各參展單位提供自造及科技教育教具與成品... 觀看完整文章
說明：
一、為扎根偏鄉學校運算思維課程推動，建置本市程式教學師資庫，本局甄選有意願參與到偏鄉學校協助運算思維課程教師，提供課程教學培訓。
二、推派教師參與旨案學校，由本局補助一個班級 micro:bit 教具(數量以班級人數為依據)提供學校用於運算思維課程實施。
三、參加教師須通過研習課程 18 小時，並配合參與本局所規劃 108 學年度偏鄉學校運算思維服務，相關規定請詳閱附件同意書。
四、報名方式請下載附件同意書，核章後請於 108 年 4 月 26 日前逕送本局資訊中心(70052 臺南市中西區五妃街 236-1 號)彙辦。
五、本案甄選預計錄取 30 人，以現職教師優先，錄取名單將以電子... 觀看完整文章
主旨：第九屆「小導演大夢想短片創作說明會」及「小導演大夢想兒童短片企畫案徵選」活動即將舉辦，敬請惠予轉知公告。
說明：
一、公視為推廣兒少影像教育及拓展孩子多元發展，自 2004 年起即率全亞洲辦理「台灣國際兒童影展」，並透過「小導演大夢想工作坊」兒童影像教育計畫，號召對影像創作感興趣的國小師生、親子團隊，以先徵件再提供培訓輔導的方式，鼓勵師生或親子共同組隊參與短片創作。歷屆經由工作坊之輔導所完成短片共計 76 部，優質作品在國內外各大兒童影展屢獲獎勵肯定，讓台灣兒童創意在國際上綻放光芒。
二、公視 2019「小導演大夢想工作坊」即將開跑，本會將先行舉辦「短片創作說明會」說明「兒童短片企畫案徵選」... 觀看完整文章
南台南火車站 不拆除 (中華日報報導)
台南火車站南站活化 國小學童傳承與創新 (大愛新聞台報導)
東區大同國小三十一日在南台南車站舉辦「老車站夢想行動家」課程成果發表會，發表由師生共同完成的《南站再見，再見南站》繪本及南站雷雕車站模型，由於台鐵高雄運務段視察林坤耀也受邀來參加，當場台南市教育局長鄭新輝及校方就為這座老車站請命，希望台鐵能將其保留下來，台鐵允諾確定不會將其拆除。
大同國小校長黃佳麟表示，「老車站夢想行動家」課程從一篇南台南車站無償認養的報導開始，學校師生發現社區這座七十多歲的歷史建物被閒置了，於是教學團隊便以南台南車站主軸發展... 觀看完整文章
台南市東區大同國小 31 日將在閒置的南台南火車站舉辦「老車站夢想行動家」課程成果發表會，當天，師生將呈現共同完成的「南站再見 再見南站」繪本及「南站雷雕車站模型」，展現一路以來築夢的成果。
黃佳麟校長表示，「老車站夢想行動家」課程由來是從一篇介紹南台南車站的報導開始，教學團隊發現這座擁有 70 年歷史的日式建築物閒置在社區，於是，大同師生以問題核心作為課程設計的主軸，帶著學生自己尋求知識、解決問題，運用新興科技，為閒置南台南老車站增加亮點，並與社區專家合作，一同為保存社區文化努力。
學習觸角從學校延伸到社區，從現在探索到過往，讓孩子能知鄉愛鄉、扎根本土，擁抱社區文化之美。孩子們從發現老車... 觀看完整文章
主旨： 107 學年度臺南市新興自造教育及科技中心辦理「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習」─科技選用桌遊教師研習，敬邀貴校教師參與並請核予公(差)假登記，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 7 月 9 日臺教國署國字第 1070078311 號函及臺南市政府教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號函辦理。
二、旨揭研習計畫詳如附件
三、參加對象：臺南市國民中小學教師，以任教科技領域課程教師及本中心推動學校教師優先錄取。
四、研習地點：新興國中自造教育及科技中心
五、研習時間： 108 年 4 月 27 日
六、報名方式：請填寫報名表單(https://do... 觀看完整文章
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