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、依據： 113 年 3 月 12 日幫字字第 2024031201 號辦理。
二、說明：為「推動數位學習，促進學生自主學習」， PaGamO 素養學習平臺與教育部因雄崛起平臺共同辦理臺南市專屬之「因雄童樂 Pa」線上活動，活動期間學生登入相關網站，並於平臺中完成活動任務即可獲得限定虛擬寶物，說明如下：
(一) 活動期間： 113 年 3 月 25 日至 113 年 4 月 25 日止。
(二) 活動內容：
1.在 PaGamO 素養學習平臺的「臺南市_PaGamO 素養學習」世界中完成「因雄童樂 Pa」世界任務可以獲得通關密語，利用通關密語到因雄崛起平臺中參加指定賽事，可獲得虛擬寶物。
2.在因雄崛起平臺完成「因雄 Pa Gam... 觀看完整文章
一、依據本局 113 年 3 月 1 日第 234513 號公告諒達。
二、更正研習資訊如下：
（ 1 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊（國語科/加分吧及漫畫日記差異化教學應用)
研習時間： 113 年 3 月 6 日下午 13:20 至 16:20
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4228292】
研習地點：崇學國小三樓電腦教室（臺南市東區臺南市東區崇學路 98 號）
（ 2 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊（國語科/因材網應用)
研習時間： 113 年 3 月 13 日下午 13:30 至 16:30
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4228353】
研習地點：新... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 2 月 26 日臺教國署國字第 1130027508 號辦理。
二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰辦理旨揭活動，相關內容如下(詳如附件)：
(一)徵件時間：自 113 年 3 月 1 日起至同年 4 月 30 日止。
(二)徵選內容：依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養，設計中小學媒體素養教育教案。
(三)報名對象：公私立高中、國中、國小教師(均含代理、代課教師)，並請 112 學年度中小學媒體素養基地學校（仙草實小、樹林國小）務必報名參加。
(四)報名... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部及本局「推動中小學數位學習精進方案-113 年臺南市中小學實施計畫」辦理。
二、旨案計畫培訓教師運用數位科技融入各領域/科目教學。
三、研習資訊：
（ 1 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊（國語科/加分吧及漫畫日記差異化教學應用)
研習時間： 113 年 3 月 6 日下午 13:20 至 16:20 分
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【4228292】
研習地點：崇學國小三樓電腦教室（臺南市東區臺南市東區崇學路 98 號）
（ 2 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊（國語科/應材網應用)
... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵教師運用科技融入提升效益，且搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學，另因應教育部鼓勵教師參加數位學習的增能研習，特辦理的數位學習平臺研習系列課程。
二、主辦單位：臺南市教育局新課綱專案辦公室、學習吧 LearnMode
三、協辦單位：臺南市立人國民小學
四、參加對象：本市公私立高級中等以下學校教師
五、報名方式：老師請至學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/default.aspx)報名。
六、注意事項：
(一) 報名後請於研習時間前 10-15 分鐘登入線上簽到。
(二) 學... 觀看完整文章
說明：
一、依據： 113 年 2 月 15 日春行政字第 1130000004 號辦理。
二、說明：於指定期間，學生透過「Hami 書城專屬閱讀 平台」登入，閱讀新書並填寫有獎徵答表單，即可參加抽獎。
(一)活動日期： 113 年 2 月 16 日至 113 年 3 月 15 日止。
(二)活動網頁： https://hamibook.tw/k7zva
(三)有獎徵答表單： https://hamibook.tw/v1jow
三、如有相關疑問，請洽本局數位學習推動辦公室，網電： 69182 。
說明：
一、教育部「推動中小學數位學習精進方案」採公私協力開發數位內容，本校創新與創造力研究中心由教育部委託辦理「數位文化資源服務與教學推廣計畫」（以下稱本計畫），協助進行數位教材開發。
二、活動目的：介紹本計畫之目的與成果，並推廣本計畫今年度之社會科數位課程及跨領域數位課程內容，分享共備製作教案之過程與各教案設計理念。擬邀請全臺各級學校教師一同與會，本計畫將針對明年度共備團隊執行模式做說明，並蒐集各校師長之意見，以利各校籌組來年共備團隊。
三、活動時間：中華民國 113 年 1 月 17 日（星期三）下午 2 時至下午 4 時。
四、線上會議網址： https://meet.google.... 觀看完整文章
說明：
一、為配合政府擬定之 2030 年雙語國家政策目標，特安排旨揭活動供學生學習。
二、 STEAM 教育為統整各學門的教育模式，提供學生廣博地運用各項專才。
三、繼 2023 年在高雄本館辦理 2 梯次全英語學 STEAM 之後，為方便台南地區學子就近參加，特於 2024 年寒假開辦台南班。
四、檢附活動文宣如附，簡述如下:
(一)日期/時間: 2024 年 1 月 23 日至 24 日 上午 9 時至下午 4 時 30 分
(二)地點: 台南市德光中學實驗室
(三)對象: 國小 4 至 6 年級學生
(四)師資: 國立成功大學教授師資... 觀看完整文章
東區大同師生探索台南車站(中華日報)
東區大同國小五年級師生日前到南台南車站進行 PBL 校訂課程，學童分組進行探索，觀察周遭的環境，除了找出可以需要改善的硬體設備外，也提出可以設計車站互動裝置等多元有創意的點子，希望把南站改造得更美好。
校長李素珍說，非常感謝台南市文化局、教育局給予支持與資源，讓學校師生共同透過課程合作，逐步改造南站讓社區更美好；學校不僅參與教育部 5G 智慧學習學校計畫，更積極爭取資源合作，大手攜小手讓社區的南站展風華。
此次學生要到南站上課前，已在課堂中認識南站的歷史，如車站過往是用於運輸軍用品、曾經是特色餐廳，因鐵路地下化的關係成了閒置空間；但經過大... 觀看完整文章
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