說明： 一、依據113年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭線上活動，係運用國語文知識之賽事題目與競賽機制，提升學生國語文素養；並鼓勵學生撰寫悅趣式自學心得分享文章，提升學生寫作興趣與能力。 三、旨揭計畫活動內容如下： (一)活動日期：113年12月9日起至114年2月10日。 (二)活動網址：因雄崛起  https://adl.edu.tw/hero/ (三)參加方式：學生使用教育雲端帳號（介接OpenID帳號）登入活動平臺，進行賽事挑戰及寫作任務，完成者後續依據獎勵方式獲得線上及實體獎勵。 (四)獎勵方式：請參考活動網站公布... 觀看完整文章

說明： 一、本案依教育部臺教資（一）字第1132700548C號辦理。 二、教育部因材網國高中地球科學數位學習教材，以活潑有趣的「探究式對話」引導孩子用科學視角觀察生活中的自然現象，為中學階段學生自主探究學習的優質教材，可做為九年級與高中學生課前預習、課後複習用，亦可做為七、八年級學生以及高中職學生自主學習與科展探究學習。 三、為鼓勵學生自主探究與適性學習，促進親、師、生對於教育部因材網之推廣與應用，自113年11月11日起至114年2月28日特辦理「冬之祭——地球探索限時任務」跨校學習活動，期限內完成報名之國中、高中職同學即有機會參加科學好禮抽獎。登入說明與報名網址如下：h... 觀看完整文章

(三)研習名稱：生科教室安全規範-以木材備料為例 ─日期：114年1月23 日（四）9：00─12：00。師資：張國興 老師。代碼：臺南市教育局學習護照296906。研習地點：仁德國中機電整合教室 (四)研習名稱：生科教室機具操作整理及保養-生活小物實做 ─日期：114年1月23 日（四）13：00─16：00。師資：張國興 老師。代碼：臺南市教育局學習護照296907。研習地點：仁德國中機電整合教室 (五)研習名稱：MusicMaker電⼦⾳樂製作器(上)(自備電腦) ─日期：114年2月15 日（三... 觀看完整文章

一、順應行政院積極推動〈國家人才競爭力躍升方案〉，充裕國家發展所需人才，提升STEAM與AI領域專才專為熱愛科學與工程的國七至國九學生設計，並著重學生中英文口語表達能力，以擴展國際視野、提升團隊合作與執行能力，培養自信及主動積極精神。 二、本夏令營由本會與美國舊金山藝術高中合辦，將於本（2024）年12月7日（六）上午10時舉辦線上說明會，說明夏令營活動規劃與報名資格及流程，並提供線上即時問答，欲參加說明會者，惠請至下列網址登記，俾利人數統計：https://forms.gle/5HPMUJQGXoK6ZrDU7 三、本夏令營將於明年（2025）7月13日（日）至7月26日（六）舉... 觀看完整文章

一、依據教育部113年11月21日臺教師(一)字第1130119189號函辦理。 二、旨揭計畫重點說明如下： (一)辦理方式： １、教師申請《安妮新聞》並成為「安妮新聞種子教師」後，須於該學期末繳交教學成果報告書。 ２、種子老師可依需求挑選報紙期數，後續獲得該期30份紙本報紙作為進班的教材。 (二)招募時間：自113年12月2日（星期一）起至114年1月15日（星期三）止。 (三)招募對象：有意願於113學年度第2學期使用美感智能閱讀刊物《安妮新聞》報紙於課堂中的國小、國中及高中職教師均可報名參與，不限學科及課程實施時數。 (四)招募方式：線上填寫報名... 觀看完整文章

113 年公務人員傑出貢獻獎業經考試院組成評審委員會議，決議 6 名得獎人及 6 組得獎團體，茲檢附「113 年公務人員傑出貢獻獎表揚大會」個人獎及團體獎電子海報各 1 份

客委會為推廣客語，鼓勵全國公務人員、教育人員及軍警人員踴躍參加客語能力認證  

說明： 一、依據「113學年度教育部國民及學前教育署情緒行為障礙學生特殊教育資源中心跨校跨專業學習社群」─『千里南相會』申請計畫書」辦理。 二、旨揭社群規劃辦理兩場次活動，敬邀有興趣之教師同仁參與，相關活動資訊如附件。 三、敬請各所屬單位惠予相關出席人員公（差）假與會。