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資料組 黃玲瑗 - 處室公告 | 2019-03-29 | 點閱數： 494
說明： 一、依據108年3月22日臺教國署原字第1080030207B號函辦理。 二、轉知國教署委託國立臺灣師範大學辦理「107年度普通班導師自閉症增能研習計畫」所編製之實用手冊「在我的肩膀起飛-全方位自閉症學生輔導寶典」電子檔，歡迎下載使用。
資料組 黃玲瑗 - 研習進修 | 2019-03-29 | 點閱數： 528
說明：   一、依據臺南市108年度視障教育巡迴團隊專業研討實施計畫辦理。 二、研習時地：108年4月17日（星期四）下午1：30-16：30於大灣高中恆毅樓1樓會議室辦理。 三、講師：五甲國小黃永欽老師。 四、參加人員：視障巡迴教師、服務視障生之相關人員及對此議題有興趣之教師等，名額限20人，建議自備導盲杖。 五、請核予講師及出席人員公（差）假登記。 五、相關問題請洽大灣高中張睆婷老師，聯絡電話：2714223#56。
資料組 黃玲瑗 - 處室公告 | 2019-03-27 | 點閱數： 456
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署108年3月22日臺教國署原字第1080034097號函辦理。   二、詳細節目主題與撥出時間如公告附件。
資料組 黃玲瑗 - 處室公告 | 2019-03-19 | 點閱數： 509
說明： 一、依據國立臺灣師範大學108年3月13日師大特教中字第1081006603號函辦理。 二、旨揭寶典以個案形式呈現，內容包含自閉症相關資訊、國民中小學及高級中等教育階段等六位個案概述、行為問題功能分析、課程與教學的調整、人際關係、親職教育及相關資源等，期望藉此寶典提供教師參考建議。 三、電子檔刊登於「教育部國民及學前教育署優質特教發展網絡系統暨教學支援平台」中的「高中身障特輔團」專區（網址：http://sencir.spc.ntnu.edu.tw/_other/GoWeb/include/index.php?Page=5-F），歡迎下載使用。
資料組 黃玲瑗 - 研習進修 | 2019-03-18 | 點閱數： 665
一、依據教育部國教署106年10月17日臺教國署字第1060113610A號函辦理。 二、研習日期：108年4月16日（星期二）13：30-16：00 三、研習地點：新營國小勤學樓四樓E化閱讀教室 四、講師及研習主題：臺北市士東國小黃楷茹老師、臺北市大同國小張書豪老師-資優班獨立研究課程教學                        &nb... 觀看完整文章
資料組 黃玲瑗 - 研習進修 | 2019-03-04 | 點閱數： 568
說明： 一、旨揭活動辦理時間：108年3月14日（星期四）8:30至12:30。 二、活動地點：臺南市北區公園國小公園館(北區公園路180號)。 三、參加對象(共80人) ： (一)各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學童服務者。 (二)現有學生特教志工及未來有意願協助特教之學生志工。 (三)對特教志工服務有興趣者。 四、報名方式：採學校團體線上報名，請學校協助108年3月5日前逕自全國特殊教育資訊網報名。 (https://special.moe.gov.tw/study.php)聯繫一律以學校承辦處室人員為窗口，不接受個人報名。... 觀看完整文章
資料組 黃玲瑗 - 處室公告 | 2019-03-04 | 點閱數： 476
說明： 一、依據高雄師範大學中華民國108年2月25日高師大特教字第1081001649號函辦理。 二、高雄師範大學特殊教育中心接受教育部委託辦理「特殊教育諮詢專線」，以提供各級學校師生及家長特殊教育諮詢服務。 三、特殊教育中心所提供之電話諮詢服務專線為：07-7132391；網路諮詢服務網址為：http://special.moe.gov.tw/consultation-form.php?paid=58。
資料組 黃玲瑗 - 研習進修 | 2019-02-18 | 點閱數： 377
說明： 一、依據文化部108年2月13日文藝字第10820044995號函辦理。   二、檢附文化部原函及2019年公共藝術實務講習簡章各1份。
資料組 黃玲瑗 - 升學資訊 | 2019-02-14 | 點閱數： 808
說明： 一、依據教育部108年2月13日臺教師(一)字第1080020301號函辦理。 二、旨揭事項於「教育部國民及學前教育署資優教育資源網（https://adapt.set.edu.tw/excellent/）/招生計畫/藝術才能/重要時程、簡章表件、宣導手冊」等網頁公告。 三、各類各分區簡章內容相關疑慮請逕洽該主辦學校瞭解，各主辦學校詳列於「高級中等學校藝術才能班線上報名登錄系統（https://adapt.set.edu.tw/art/index1-0.html）」。
資料組 黃玲瑗 - 處室公告 | 2019-01-15 | 點閱數： 566
說明： 一、如附件。

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