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教學組 楊玉如 - 處室公告 | 2023-03-07 | 點閱數： 115

一、集結30餘年專業檢定與系統開發優勢，所建立之兼具巨量分析技術、雲端語文素養題庫與個人學習歷程的差異化輔學系統。發揚108課綱「自發、互動、共好」的核心精神，完全符應SDGs目標4，藉由平臺的輔助，達到學生自學、教師導學，以及終身學習的宗旨。
二、「CWT中文能力雲端診斷系統」提供高中職學生可自學的語文素養化題庫，教師可用以進行多元評量、作業派發與管理，其獨創的作文批閱模組、教育統計模組深受好評，更能完整記錄、匯出個人「學習歷程」，凸顯學生能力亮點，彰顯教師教學成效，實證有助於提升學生中文力。
 

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空 ㄎㄨㄥ    穴 ㄒㄩㄝ ˋ 來 ㄌㄞ ˊ 風 ㄈㄥ   
比喻事出有因，流言乘隙而入；或比喻憑空捏造不實的傳言。
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◎ 愛不是要求對方，而是要由自身的付出。

證嚴法師