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文章列表

公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-12-23 | 點閱數: 588
如附件
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-12-05 | 點閱數: 663
※為照顧經濟弱勢、家庭突遭變故學生,結合社會資源,資助學雜費、午餐費及教育生活費,使其順利就學,請各位家長及社會人士發揮愛心,踴躍捐助文和國小教育儲蓄專戶!歡迎來電洽詢,電話:5551937#13 總務處林主任
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-11-11 | 點閱數: 728
主旨:本府為活化市政空間,特別邀請峻靈文創藝術有限公司、悠然馬賽克藝術工坊、台南市遇見馬賽克藝術學會,假永華市政中心2樓中庭舉辦「夢幻馬賽克展」,展期自即日起至本(102)年12月5日止,請鼓勵同仁及師生踴躍前往參觀,請查照轉知。 說明: 一、「馬賽克藝術」狹義來說,是專指一種以鑲嵌為主的藝術;廣義而言,可包含多媒材、繪畫、音樂、語言、文學等多領域的詮釋,它可以讓人有很多的想像空間。 二、馬賽克藝術是一種既可裝飾於室內又可裝飾於戶外的藝術,不論平面、半立體或是立體,均可盡情變化施作,加上材質多變、色彩炫麗的裝飾功能,更被廣泛的運用在生活中,成為非常生活化的藝術活動。 三、本次展覽作品以... 觀看完整文章
活動 林盟淦 - 總務處 | 2013-11-01 | 點閱數: 749
說明: 一、依據後壁高中一○二學年度優質化計畫辦理。 二、活動時間:民國一○二年十二月八日(日)上午九時至下午三時。 三、活動地點:本校陶二館前大車棚。 四、市集內容:展售作品係本校美工科學生、陶藝第二專長班學員及美工科教師陶藝創作,各式各樣陶藝作品琳瑯滿目應有盡有,敬請參觀指教。  
公告 admin - 總務處 | 2013-10-02 | 點閱數: 862
102年9月文和國小學生午餐收支結算表 如附件
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-09-17 | 點閱數: 826
主旨:轉知衛生福利部食品藥物管理署(以下簡稱食藥署)函,有關不鏽鋼食品容器具之管理標準,請貴校審酌辦理相關事宜,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署102年9月11日臺教國署學字第1020086344號函辦理。 二、食藥署102年9月4日函略以: (一)依據近日媒體報導及各衛生局、教育處函詢事項辦理。 (二)不鏽鋼食品容器具之衛生安全,應符合食品衛生管理法及依據該法第十七條所訂「食品器具容器包裝衛生標準」之規定,包括一般性狀規定及材質試驗(鉛、銻)等之規定。 (三)本署係依據風險評估原則,針對危害風險較高者優先制定相關標準;由於不鏽鋼屬耐熱之惰性材質,用以盛裝一般(三)... 觀看完整文章
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-09-10 | 點閱數: 698
主旨:函轉中華電信公司臺南營運處為強化個資保護制度及加速辦理有關機關通信記錄紙本查詢,自即日起如有查詢該公司通聯記錄有關資料,請逕行文中華電信股份有限公司辦理,請查照並轉知所屬。  
公告 訪客 - 總務處 | 2013-09-09 | 點閱數: 879
102年7、8月文和國小學生午餐收支結算表 如附件
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-08-16 | 點閱數: 914
主旨:檢送「公保被保險人選擇『暫不請領公保養老給付』者,未來追溯領取公保養老年金給付時,可能影響國保加保資格與應配合繳還溢領給付之說明」資料1份,請轉知所屬被保險人於選擇暫不請領公保養老給付之前,應先詳閱該宣導資料。如有國保加保資格及保險給付相關疑問,請其逕洽勞保局國民年金業務處,請  查照。 說明:依銓敘部102年7月25日部退一字第10237503502號書函辦理。
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-08-16 | 點閱數: 715
說明: 一、本府永華市政中心面府前路計有地下室2樓及平面2處停車場,自87年市政中心大樓啟用迄今,入口處位於示範幼兒園旁(面對府前三街),出口處位於西側廣場旁(面對府前四街),為符合靠右順向原則,茲將原進出動線調整,入口處改為西側廣場旁,出口處改為示範托兒所旁。 二、旨揭動線方向調整,本府將派員協助導引,惟仍請遵循相關標示方向,以策安全。 三、檢附本府永華市政中心調整後周邊停車場示意圖乙份,附件請至員工入口網公文附件區或本府全球資訊網下載參閱。
公告 林盟淦 - 總務處 | 2013-08-09 | 點閱數: 1038
主旨:有關本市能源教育重點學校(大竹國小、永安國小)辦理102年度能源教育重點學校計畫書相關競賽活動(低碳校園綠生活-節能書籤與低碳城市四格漫畫),請貴校師生踴躍提案參與,請  查照。 說明: 一、依據國立臺灣師範大學「102 年度能源教育重點學校實施計畫」辦理。 二、目標:響應2012臺南低碳元年—減法新生活運動,鼓勵本市教師及學生踴躍創作,發揮創意、想像力與所學,形塑低碳校園綠色生活模式,從認知、情意以至技能的培育,建立學生低碳生活觀念、習慣與態度,將節能減碳觀念融入校園生活,培養未來低碳社會的良好公民。。 三、競賽主題:「節能書籤」創作組及「低碳城市四格漫畫」四三、競賽... 觀看完整文章
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