一、依教育部105年3月31日臺教人(四)字第1050042431號辦理。
二、隨著數位化時代來臨,政府近年挹注經費建置與購置資料庫,對於資料庫所提供的資訊,退休教師仍具有相當之研析能力,應鼓勵其進修研究,且不同年齡層的學生共同進修學習,亦可協助不同世代間之融合與銜接。