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2018-05-04 研習 轉知國立彰化師範大學辦理「2018團體諮商與治療會年會暨團體諮商與治療在多元場域的應用學術研討會」,歡迎參加。 (許玉玲 / 463 / 輔導室)
2018-05-04 研習 轉知國立臺灣師範大學心田社區諮商中心「107年度第一期諮商輔導專業系列課程‧社區樂活成長課程」,歡迎參加。 (許玉玲 / 436 / 輔導室)
2018-04-27 研習 轉知彰師大辦理「與團體的邂逅:人際-心理動力團體諮商與治療讀書會」,歡迎參加。 (許玉玲 / 519 / 輔導室)
2018-04-27 研習 轉知光德寺全國教師暑期佛學生命教育研習訊息(7/4~7/8)。 (許玉玲 / 466 / 輔導室)
2018-04-25 研習 轉知中壢高中辦理107年度「應用焦點解決短期治療於憂鬱傾向的青少年諮商」二日工作坊。 (許玉玲 / 456 / 輔導室)
2018-04-12 宣導 「教育人員兒童及少年保護工作手冊」已連結於校務行政文件下載區,請老師參考運用。 (許玉玲 / 509 / 輔導室)
2018-04-11 活動 教育局訂於107年5月26日(星期六)舉辦本市2018技職博覽會,歡迎踴躍踴躍參加。 (許玉玲 / 486 / 輔導室)
2018-03-30 公告 107年度性別議題文宣設計比賽開始囉,歡迎踴躍送件。 (許玉玲 / 491 / 輔導室)
2018-03-26 研習 轉知財團法人法鼓山佛教基金會辦理「教師心靈環保教學研習營」,歡迎踴躍參加。 (許玉玲 / 460 / 輔導室)
2018-03-16 轉知「臺南市政府社會救助案件通報表」,煩請導師知悉有社會救助需要之個人或家庭時,協助通報。 (許玉玲 / 550 / 輔導室)
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ㄅㄛ ˊ ㄓㄨㄥ ˋ    ㄐㄧㄢ   
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。