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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 25 日臺教國署學字第 1110103338A 號、臺南市政府社會局 111 年 8 月 17 日南市社兒字第 1111072034 號函辦理。
二、請協助加強宣導「全國未成年懷孕諮詢專線」(0800-257085)及「未成年懷孕求助網站」(https://257085.sfaa.gov.tw/ )，提供遭遇困境未滿 20 歲懷孕少女、家屬及其重要他人近便性、即時性諮詢管道。
三、摺頁電子檔置於該署全球資訊網(首頁/主題專區/家庭支持/未滿 20 歲懷孕服務專區/民眾/宣導品， https://www.sfaa.gov.tw/SFAA/Page... 觀看完整文章
1.祖父母節的由來
為喚起國人重視祖孫世代互動及關懷祖父母，教育部依據「家庭教育法」中的倫理教育內涵，從 99 年起發起我國第一屆「祖父母節」，並訂每年 8 月的第 4 個星期日為「祖父母節」，今年已邁入第 13 屆。
2.祖父母節的意義
今年的祖父母節就是在 111 年 8 月 28 日。「祖父母節」象徵家庭傳承文化的延續，以增進家庭世代互動及情感凝聚。倡導祖孫關係的重要性，並鼓勵祖孫互動，相互表達情感與感謝。請記得在今天引導孩子，向祖父母們表達關懷與感激之意！
3.在這個值得感恩的日子，歡迎家長和孩子共同聆聽這首有意義的歌曲，祖父母節溫馨... 觀看完整文章
說明：
一、目的：透過新住民家庭親子共學活動，讓新住民家庭間可成為彼此在異國成長的支持力量，提供新住民家長情緒抒發與感受支持管道，也增加臺灣學生對東南亞文化的認識，培養學生對多元文化的認知與尊重，並增進親子共學互動的機會。
二、活動相關訊息如下：
(一)時間：本(111)年 9 月 4 日(星期日)上午 9 時至 12 時。
(二)地點：民治市政中心旁南瀛堂(本市新營區民治路 36 號)。
(三)內容：磐果舞團表演、新住民多元文化展現、親子闖關活動、新住民學習中心文物展等多項活動，完成闖關者即可兌換精美獎品。
(四)活動全程不收費。
三、檢附活動宣... 觀看完整文章
說明：
一、為深化家庭教育活動鼓勵學生踴躍創作，發揮創意將家庭教育活動融合學習生活中，特辦理旨揭徵選活動。
二、本案徵選活動以「平面設計」、「小書繪本」及「繪畫」3 類，國中小各校各類送件件數規定如下： 6 班以下各類最多 5 件、 7-24 班學校各類最多 10 件、 25 班以上學校各類最多 15 件作品，班級數以普通班認定；幼兒園繪畫類至多 5 件，參加比賽送件請以學校整體報名，不接受個人送件。
三、校內收件資訊如下：
1.請下載深耕學校家庭教育主題創作徵選活動報名表(也可到輔導室索取紙本報名表),詳細填寫參賽資料。(學生英文姓名以護照為主,無護照則以... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立羅東高級中學 111 年 8 月 11 日羅中輔字第 1110006347 號函辦理。
二、辦理場次如下：
(一)第一場次：自殺時的保護盾：「人際-自殺論」的故事
１、時間： 111 年 8 月 24 日(週三)14:00-15:30 。
２、講師：花蓮縣學生輔導諮商中心-游賀凱適性輔導組長。
３、研習代碼： 3504636 。
(二)第二場次：人生可以怎麼過？從阿德勒心理學談生命意義的追尋。
１、時間： 111 年 9 月 14 日(週三)14:00-15:30 。
２、講師：台灣阿德勒心理學會副理事長-林上能諮商心理師。
３、研習代碼： 3505796 。
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臺南市家庭教育中心邀請知名兒童發展專家、職能治療師及教養童書作家王宏哲老師，於本(111)年 9 月 3 日(星期六)上午 10 時至 12 時假臺南市立圖書館新總館 6 樓哇劇場，邀您一起來發掘「搖籃裡的科學家！嬰幼兒大腦學習與教養」。
一、報名時間：即日起至本(111)年 8 月 22 日(星期一)下午 5 時或額滿為止。
二、實體講座： 220 位市民(本場不開放兒童進場)
三、報名網址： https://forms.gle/duEetGXDo2yMYuUz9
四、錄取名單將於本(111)年 8 月 26 日(星期五)前公布於本中心臉書(https://www.facebook.com/tainanfamil... 觀看完整文章
說明：
一、每年八月的第 4 個星期天是「祖父母節」，為鼓勵孫子女有更多機會與祖父母相處時間，促進家庭代間情誼，以增進祖孫情感交流。
二、活動相關訊息：
(一) 時間： 111 年 8 月 28 日(星期日)上午 9 時至 12 時 10 分
(二) 地點：新營區蓮海棚架廣場(新民國小對面)。
(三) 內容：穿越時光祖孫秀、寶寶抓周趣、祖孫闖關活動、懷舊童玩 DIY 、泡泡體驗、布袋戲偶體驗等，詳細內容及報名訊息請上「臺南市家庭教育中心」FB （ https://www.facebook.com/tainanfamily ）查詢。
三、檢附活動宣傳單(如附件)... 觀看完整文章
說明：
一、教材介紹原住民族各行各業典範人物學習歷程，可作為生涯輔導或相關主題課程輔助教材，敬請貴校妥為運用推廣及收藏。
二、教材電子檔可至臺南市教育局原民中心網站→資源下載→相關文件下載(https://reurl.cc/DyWO6E)。