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臺南市永康區永康國民小學-心在永康,逐夢踏實
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本站消息
教務處
文章列表
105年通過本土語言認證人數統計
楊嘉琪
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教務處
| 2017-01-03 | 點閱數: 689
請各位老師注意: 如您或學生於 105 年參加教育部或成大認證考試,有通過 閩南語初級認證、 閩南語中級 、閩南語中高級、 閩南語高級以上、 客語初級認證 、客語中級 、客語中高級以上 請洽教學組,謝謝~請於 1/5 星期四前通知。
12月主題晨讀-閱讀大進擊 特優學習單及中獎者名單
公告
沈淑芬
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教務處
| 2017-01-03 | 點閱數: 682
因涉及學生個資,煩請老師登入後到校內公告觀看名單,並請中獎者於 1/9 (一) 上午第 2 節下課 10:10 分 至教務處領取獎品;入選特優學習單學生則請於 1/10 (二) 上午第 2 節下課 10:10 分 至教務處領取獎品及頒獎。謝謝各位老師的指導與參與!
轉知:「臺南市106年度自學進修國民中、小學畢業程度(含身心障礙國民)學力鑑定考試簡章」及報名表
公告
沈淑芬
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教務處
| 2016-12-29 | 點閱數: 598
說明: 一、報名日期: 106 年 2 月 9 日(星期四)起至 106 年 2 月 12 日(星期日)止,含假日,計 4 天。 二、報名時間:星期四、星期五上午 9 時至 12 時,下午 1 時 30 分至 4 時;星期六、星期日上午 9 時至 12 時。 三、報名地點:本市善化區善化國民小學教務處(臺南市善化區文正里 1 鄰進學路 63 號,電話: 5817020 轉 811 ),應考 人可親自或委託他人至現場報名。 四、考試日期: 106 年 3 月 19 日(星期日)。 五、相關考試訊息(含歷屆試題)請至本局網頁(
http://boe
.tn.edu.tw/boe/wSite/mp?mp=20 )右側「106 年自學進修 學...
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017馬來西亞MTE國際發明展
楊嘉琪
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教務處
| 2016-12-29 | 點閱數: 581
一、「2017 馬來西亞 MTE 國際發明展」訂於 106 年 2 月 16 日(四)至 2 月 18 日(六)於吉隆坡太子世界貿易中心舉辦,歡迎貴校師生踴躍報名參加。 二、竭誠歡迎參展人隨團參展,或委託中華創新發明學會專人代理參展,即日起報名至 106 年 1 月 18 日(三)止。 三、相關報名文件敬請至學會網站
http://www.innosociety.org
線上報名或下載簡章,並將應備文件 E-mail 至 choice@mail2000.com.tw 。 四、檢附參展資訊,本會同步公告於官網
http://www.innosociety.org
,歡迎電話洽詢(02)2778-2688 ,敬請踴躍報名。
一卡通學生卡無法到市立圖書館借閱圖書情形處置說明
公告
沈淑芬
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教務處
| 2016-12-20 | 點閱數: 635
若學生的一卡通學生卡無法到市立圖書館借閱圖書,請該位學生持一卡通學生卡及攜戶口名簿或身分證明文件,至本市任一圖書館進行補登資料作業,即可開通圖書借閱之功能。
轉知:教育部國小師培聯盟社會學習領域教學研究中心辦理「2017社會領域實踐取向研討會」
公告
謝千慧
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教務處
| 2016-12-12 | 點閱數: 708
轉知:教育局 98675 公告 教育部國小師培聯盟社會學習領域教學研究中心辦理「2017 社會領域實踐取向研討會」 一、依據國立臺北教育大學 105 年 12 月 8 日北教大社字第 1050630240 號函辦理。 二、徵稿主題: (一)城鄉、區域永續發展之新興議題。 (二)環境、產業、生活的在地與全球連結之實踐案例。 (三)社會領域人才培育的新趨勢: 1、多元文化教育/新住民子女教育等新興教育議題。 2、 12 年國民基本教育的社會領域課程設計與發展。 3、社會領域創新教學實踐:有效教學策略、跨領域年級統整教學等創新教學策略。 4、社會領域創意教學教材(媒體):多媒體教材、數位學習教材、...
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「臺南市國民小學學生成績評量補充規定」修正對照表
楊嘉琪
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教務處
| 2016-12-12 | 點閱數: 542
請詳見附件
12 月份教務處主題晨讀-閱讀大進擊教學用資料公佈
公告
沈淑芬
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教務處
| 2016-12-05 | 點閱數: 676
相關檔案請至暫存區下載 2_暫存資料(\\ws2)→_913 註冊設備組→105 主題晨讀--閱讀大進擊→12 月主題晨讀 本次新增故事有聲書及純文字檔案,供教師參考使用,學習單完成後請於 12/30(五) 前交到註冊組或請學生投放到辦公室前窗台的箱子中,謝謝!
105學年音樂比賽及運動會相關照片影片已處理完畢
吳宗穎
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教務處
| 2016-12-02 | 點閱數: 879
數量龐大,請至首頁右下方,影音資料庫中,慢慢欣賞吧!
105年度獎勵校(園)長、教師通過本土語言(台客原)能力認證實施計畫」及本市「105年度獎勵學生通過本土語言能力認證實施計畫」
楊嘉琪
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教務處
| 2016-11-29 | 點閱數: 628
一、本案係為配合教育部推動「提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施」,鼓勵教師參與本土語言能力認證,提升師資專業素養,針對通過本土語言能力認證之所轄公立高中以下學校(含公立幼兒園)現職校(園)長、現職編制內正式教師及在學學生予以獎勵。 二、獎勵額度: (一)校(園)長、教師: 1、台語通過專業級認證( C2 等級);客語通過中高級能力認證;原住民語通過高級、薪傳級認證,嘉獎 2 次。 2、台語通過中高級或高級認證( B2 或 C1 等級);客語通過初級或中級認證;原住民語通過初級、中級認證,嘉獎 1 次。 (二)國中學生: 1、台語通過 B2 級以上(中高級);客家語通過中級以...
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