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一、本局 111 年 9 月 30 日南市教課(一)字第 1111245095 號函暨 111 年 10 月 12 日編號第 207484 號公告諒達。
二、旨揭研習之溪北場次原訂於 111 年 10 月 14 日（星期五）辦理，因故延期至 111 年 11 月 25 日（星期五），請踴躍報名，旨揭研習重要資訊如下：
(一)時間：
１、溪南場： 111 年 11 月 11 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 40 分（已額滿）。
２、溪北場： 111 年 11 月 25 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 40 分。
(二)辦理地點：本市西港區松林國民小學。
(三)報名方式：自即日起至本局學習護照報名，研習代號如下：
１、溪南場研習代號： 2... 觀看完整文章
一、 依據本市「111 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、 為提升學習扶助師資的專業知能，提升學生學習扶助課程品質，特辦理旨揭研習。
三、 旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間：
１、 第 1 場： 111 年 12 月 10 日（星期六）上午 8 時 20 分至下午 6 時。
２、 第 2 場： 111 年 12 月 17 日（星期六）上午 8 時 20 分至下午 6 時。
(二)地點：本市關廟區關廟國民小學。
(三)參加對象：本市轄內現職（新任）具備高級中等以下學校合格教師證者，未完成學習扶助 8 小時之授課教師及相關教學人員（以學習扶助授課教師、課中學習扶助增置代理教師及初任教師且確實投入學習扶助教學為先）。
... 觀看完整文章
一、依據本市「111 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫」辦理。
二、為協助本市學習扶助教師瞭解科技化評量系統測驗結果解析學生學習盲點，讓教師回校後可以調整教學輔導策略和同質性分組差異化教學，有效提升學習扶助成效，特辦理旨揭研習。
三、旨揭研習相關訊息如下：
(一)時間：
１、第 1 場： 111 年 11 月 8 日（星期二）上午 8 時 30 分至 11 時 30 分。（學習護照編號： 271794 ）
２、第 2 場： 111 年 11 月 8 日（星期二）下午 1 時 20 分至 4 時 20 分。（學習護照編號： 271795 ）
(二)地點： Google Meet 線上研習： https://meet.google.com/gfo-ro... 觀看完整文章
說明：
一、依據雲林縣政府 111 年 10 月 5 日府教學二字第 1112446086B 號 函辦理。
二、為提升教育人員課程與教材研發風氣，精進教師多元文化 教學能力，鼓勵教育人員研發多元文化教育融入式教材， 將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中，特辦理旨 揭計畫。
三、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教 師、實習教師、新住民教學支援人員。需以學校為單位進 行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨 校組隊，惟獎勵以報名學校為主。
四、參加組別：
(一)多元文化教案設計類： 1 、國小組：內容適用於國小學生。２、國中組：內容適用於... 觀看完整文章
說明：
一、衛生福利部社會及家庭署為推廣 111 年度「臺灣女孩日」設計《從前從前・現在現在・以後以後》情境式手遊，並辦理四場實體巡迴試玩推廣活動，邀請高級中等以下教師、教育工作者、校園社團幹部及公私部門社會工作人員共同參與，以利於工作場域中帶領兒童及少年透過遊戲體驗，學習「察覺自我與情緒管理」、「情感的表達與溝通」及「情感關係與處理」三大議題。
二、旨揭實體宣導活動時程如下：
(一)報名期間： 111 年 9 月 28 日至 111 年 10 月 17 日。
(二)活動場次：
１、台北場： 111 年 10 月 22 日（六） 14:00-16:00 。
２、台東場： 111 年 10... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 111 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四、五、六年級學生，德高場次計 50 名，新進場次計 70 名。
三、承辦學校：臺南市東區德高國小、臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間：德高場次-111 年 11 月 5 日（星期六），新進場次-111 年 11 月 12 日（星期六），詳細時間請參閱各場次計畫。
五、活動地點：走馬瀨農場。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 111 年 10 月 21 日(星期五)或額滿截止。
（二）報名方式：請詳閱各場次計畫說明報名。
七、檢附活動計畫(含報... 觀看完整文章
說明：
一、 依據教育部 111 年 10 月 4 日臺教師(一)字第 1110097614 號函辦理。
二、 為激勵中小學藝術才能班暨藝術才能資賦優異班教學典範學習，落實專業輔導機制，深化教師專業內涵，提升藝才教育品質，爰規劃本次教師研習。
辦理單位
一、 指導單位：教育部師資培育及藝術教育司。
二、 承辦單位：教育部藝術才能專長領域輔導群（國立臺灣師範大學）。
參加對象
一、 教育部藝術才能專長領域輔導群輔導員。
二、 中小學藝術才能班/藝術才能資賦優異班教師。
三、 中小學藝術領域教師。
四、 其他，包含代理代課教師、實習教師、師資生等。
辦理及報名方式
一、 辦理方式：... 觀看完整文章
一、依據南市教特(二)字第 1111250022 號函辦理。
二、說明：
(一)依據教育部國民及學前教育署高級中等以下學校身心障礙學生居家線上學習參考指引（如附件一）。
(二) 為保障各類別障礙學生於疫情期間學習無障礙，並尋求各具體措施可行作法、配套措施，故訂定旨揭計畫(如附件二)。
三、 旨揭計畫重點如下：
(一)實施對象：就讀本市所屬學校，經特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定通過具特殊教育需求之身心障礙學生。
(二)實施期間：疫情停課期間。
(三)原則方式：為確保身心障礙學生之就學權益，落實學習相關輔助措施，本市學校停課期間，授課方式採實體授課為原則。
(四)因應不... 觀看完整文章