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進修 沈靜韓 - 防疫專區 | 2021-03-19 | 點閱數: 426

一、 108 課綱以「自發」、「互動」、「共好」為核心素養,期待培養未來的社會和世界公民。但是,「共好」是什麼?又該如何引導孩子在過程中學習、成就願意參與公共事務的共好世代?
二、為彰顯 108 課綱對於未來人才理想有更清楚的樣貌,親子天下特別企劃【108 課綱共好世代人才培育專案】,希望讓共好不只停留在口號,更可以帶動從「我」開始的共好行動。專案內容計有:
(一)「共好學校」行動募集:邀請學校響應共好精神,申請「共好學校」的電子標章認證,帶領孩子參與學習,鼓勵孩子看見他人及社會的需要。
(二)「教育共好」公益計畫:邀請學校轉發班級老師或家長群組,共同支持公益募集,擴大偏鄉學校的閱讀資源,幫助每個孩子勇敢想像更好的未來!
(三)「共好世代怎麼教」108 課綱教學研習/專題講座:依照學校需求企劃主題研習,解答老師對於 108 課綱自發互動共好的教學疑惑。
三、敬邀 貴單位參酌【108 課綱共好世代人才培育專案】,惠予貴單位在 108 課綱素養教學與人才培育的範疇,得以達到教育政策擘畫的成果。