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說明: 一、為強化國中小學生對資訊問題研究興趣，提升運算思維及程式邏輯能力，藉由線上學習平臺及 Scratch 自動評閱系統互相觀摩，特辦理旨揭計畫。 二、本活動採線上競賽方式辦理，以國中小數理學科課程習作為題目，利用 Scratch 程式語言解題，透過自動評閱 Scratch 解題系統進行評分，同時在學習平台上以非同步線上研習課程，培養解題能力。 三、活動相關資訊如下： (一)參加對象：本市公私立國民中小學（含完全中學國中部）學生，另歡迎全國各縣市國中小學校學生參加。 (二)報名時間及方式：自即日起至 113 年 9 月 30 日(星期一)止，報名網址： https://forms.gl... 觀看完整文章

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說明： 一、目的：為鼓勵教師運用科技融入提升效益，且搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學，另因應教育部鼓勵教師參加數位學習的增能研習，特辦理的數位學習平臺研習系列課程。 二、主辦單位：臺南市新課綱創思教學研發中心、學習吧 LearnMode 平臺、加分吧平臺 三、協辦單位：臺南市立人國民小學 四、辦理方式： 參加對象：全國公私立高級中等以下學校教師。 報名方式：老師請至學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/default.aspx)報名。 注意事項： 報名後請於研習時間前 10-15 分鐘登入線上簽到。 學習吧... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部體育署 113 年 9 月 6 日臺教體署學(二)字第 1130034568 號函辦理。 二、旨揭研習係為提升師資培育生和在職教師執行戶外探索教學課程之「風險管理」、「技術培訓」、「性別平權」及 「環境永續發展」等知能，以提供學生更全面且完善的戶外探索課程教學，計畫於全臺北、中、南、東及離島各區，辦理前述四大主題之相關增能研習，進一步協助相關領域師生深化戶外探索課程的教學內涵、執行品質與安全管理。 三、本次研習共計 3 場次，包含主題、地點、招收人數及報名資 訊等相關資訊，請詳見師資增能研習活動簡章（如附件）。 四、自 113 年 9 月 18 日上午 8 時 30 分起開放活動線上報... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 9 月 11 日臺教授體字第 1130100325B 號函辦理。 二、教育部體育署為表揚年度內我國參加國內，或國際運動賽會成績優良之運動選手、團隊與其有功教練，及對體育運動有特殊貢獻之個人或團體，每年辦理體育運動精英獎評選及表揚。 三、推薦評選事蹟期間為 112 年 10 月 17 日起至 113 年 9 月 30 日止， 請踴躍推薦送件，教育部預訂於 113 年 12 月 20 日（星期五）下午舉辦體育運動精英獎頒獎典禮。 四、推薦前先取得受推薦者之同意，並於推薦表上簽名。

一、鑒於近日網購平臺出現中國流行商品「蠟瓶糖」，多數無標示成分及輸入販賣許可，恐有食安疑慮影響身心健康， 爰請各校加強宣導學生避免誤購。 二、爰此，請各校加強宣導選購食品時，應把握以下原則： (一)選擇信譽良好店家，購買密封包裝完整的食品，不購買 來路不明、散發出異味或外觀異常(例如：外觀有破損 、內容物顏色太過鮮豔等)產品。 (二)選購包裝食品時，注意產品上要有中文明顯標示之品名 、內容物名稱、淨重、容量或數量、食品添加物名稱、 有效日期、製造廠商或國內負責廠商名稱、電話號碼及 地址、原產地(國)、營養標示、過敏原等資訊。 (三)確認產品是否在標示的有效期限內，並注意... 觀看完整文章

一、依據 Hami 書城春行政字第 1130000021 號函辦理。 二、 Hami 書城於新學年度上架 100 本校園新書，即日起可於 Hami 書城閱讀優選新書單。 三、鼓勵師生踴躍使用 Hami 書城，推動數位閱讀風氣，期能共創更佳之學習環境。 四、 Hami 書城校園書籍清單： https://hamibook.tw/u2DCP

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