臺南市日新國小

一、目的

(一)學生能夠從家庭教育活動融合學習生活中，感受學習過程的喜悅與樂趣，豐富個人的心靈生活，提升學習內涵。

(二)鼓勵學生踴躍創作，深化家庭教育活動，學習發揮創意，樂於分享學習成果。

二、辦理單位

(一)指導單位：教育部、臺南市政府教育局

(二)主辦單位：臺南市家庭教育中心

(三)承辦單位：臺南市永康區永信國小

三、參加對象：本市公私立學校學生(學生年級認定以 114 學年度為主)。

四、辦理方式

(一)以家庭相關主題，每人擇一類別，限作品一件，請勿重複送件；超過規定件數請校內先辦理初審再送件，並以學校整體報名，不接受個人送件。

(二)6 班以下各類最多 5 件； 7-24 班各類最多請送 10 件； 25 班以上各類最多 15 件作品，班級數以普通班認定；幼兒園至多 5 件，以上皆採線上報名。

六、規格內容

(一)繪畫類

1.作品規格：以四開圖畫紙為主，以橫式、平面呈現，不加框。

2.製作材料：使用材料不限（水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩…皆可），但不得以電腦繪製列印。

3.作品必須先蒐集以下相關資料供學校網路報名：學生姓名及英語名字(依護照翻譯形式)、作品名稱、年級(依據 114 學年度)、指導老師姓名及英文名字(依護照或信用卡英文名字)。

4.作品完成，需將「個別報名表」請參賽者簽名後自行黏貼作品背面，資料不全不予評分。

(二)小書繪本類

1.作品規格：主題作品規格不拘、字數不拘，小書繪本類文字可用書寫或電腦印製。

2.製作材料：作品以創作為主，不得抄襲他人作品。繪畫使用材料不限（水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、油彩……皆可），亦可利用剪貼、拼布或刺繡等方式完成，但不得以電腦繪製列印，作品限於平面繪作，並妥為裝訂。

3.作品須完整呈現一本書的形式：包含封面、糊貼頁、版權頁、封底、書背等。

4.作品必須先蒐集以下相關資料供學校網路報名：學生姓名及英語名字(依護照翻譯形式)、作品名稱、年級(依據 114 學年度)、指導老師姓名及英文名字(依護照或信用卡英文名字)。

5.作品完成，需將「個別報名表」請參賽者簽名後自行黏貼作品背面，資料不全不予評分。

七、評審原則

(一)評審項目：主題內容 50﹪，題材創意 30﹪，表現手法 20﹪。

(二)參賽作品未達評審標準時，獎項將以從缺論；優等、甲等及佳作入選件數視參賽件數之數量及作品品質決定。

八、獎勵方式

(二)參賽者獎勵標準：各組錄取特優 3 名，優等、甲等及佳作依參加件數錄取 1/10 為原則；特優頒發獎狀乙紙及獎品，優等、甲等及佳作頒發獎狀乙紙。

(三)指導教師獎勵標準：指導學生獲特優者嘉獎 2 次，優等嘉獎 1 次，甲等者頒發獎狀乙紙；每件作品限 1 位指導老師及 1 位參賽學生， 1 位教師同時指導數位學生皆入選時，限敘獎 1 次。