南市校網申請平台

「文章」功能等同 tadnews 的自訂頁面，可以建立多篇自訂文章，並自行拉動排序。

我們在教務處下建立一個「教學文件」，在其「頁面類型」選擇「文章」，後面「數量」可填入 20，這個就是每頁預設顯示的文章數，超過這個數量就會換頁。

儲存頁面設定後，就會轉向到教學文件的頁面，此時我們可以點擊「新增文章」。

文章可以自己手動輸入，也可以到原校網複製現有文件內容，不一定要進入原始碼，只要把內容複製起來，然後按複製即可。

接著到編輯頁面，點擊一個 AI 工具，然後將剛剛複製的內容貼上並送出，AI 工具就會針對內容進行優化，優化後再按一下複製，把結果複製起來即可。

由於 AI 的結果是以原始碼的方式呈現，我們必須在編輯器的左上角按一下「原始碼」按鈕，然後把剛剛複製的內容貼上。再按一下「原始碼」按鈕即可回到所見即所得的預覽畫面。

「時間」欄位可以自己調整，預設是當下時間，如果希望延後發布，可以把時間往後調，那麼會等到時間到才顯示出此文章內容。

「啟用」的部分若是變成灰色，那表示該文章是關閉狀態，除了有管理權限的人，其他人應該都看不到。

在編輯頁面的下半部，若是有附檔，請點擊「相關附檔」的「瀏覽」來選取檔案。務必注意，檔名建議用有意義的中文，盡量使用開放格式，如 pdf 格式。

「自訂標籤」可以替文章加入多個標籤，用半形逗號隔開即可。

若是希望限制文章只能讓校內老師讀取，可在「可讀群組」勾選「本校教職員」。

送出後，即可在該處室的該頁面下，看到該文章。

若是點擊「教學文」標籤，則會列出有該標籤的所有文章。

若是沒有登入，或者並非校內教職員群組的使用者，只能看到標題，需登入才能看見完整內容。

切換到「教務處」的「教學文件」，可以點擊「設定此頁」。

除了會列出頁面的基本設定框外，若是該頁面還有支援一些區塊，也會同時列在下方，方便管理者設定。

灰色底的區塊表示是還沒有安裝的區塊（有安裝會變白色底）。

例如，我們選擇「區塊位置」，然後就按「儲存」。

右邊區域就會出現該區塊。

但由於右邊區域較小，區塊內容分成三欄並不好看，所以，可以再切換到「教務處」的「教學文件」，並點擊「設定此頁」。

此時，會看見區塊設定界面已經變為白色底。並且有顯示 bid 編號（區塊編號）。

我們將「整合成一欄」打勾再儲存。

如此就會看到該區塊的內容只剩下一欄了。

若是有多篇文章，那麼可以手動排序，直接拉動排序即可。