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公告 胡晃銘 - 學務處 | 2025-10-27 | 點閱數: 89
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公告 潘怡君 - 學務處 | 2025-10-27 | 點閱數: 263
一、依據教育部 114 年補助地方政府辦理學務輔導工作所需人力及業務經費計畫及本局教育公告第 270956 號(諒達)辦理。 二、辦理日期: 114 年 11 月 19 日至 22 日(星期三至星期六),計 4 天,共計 29 小時 三、上課地點:中山國中中山館研習中心(本市中西區大南里 6 鄰南寧街 45 號)。 四、參加對象(須取得初階培訓證書)及報名方式: (一)本市所屬高級中學以下學校校長,尚未取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。 (二)本市所屬高中以下學校校性平會之執行秘書,尚未取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。 (三)本市所屬高中以下學校之合格專任教師,若對校園性別事件調查議... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:114年校園性別事件調查專業人員進階培訓實施計畫 (2).pdf
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-26 | 點閱數: 157
一、研習資訊如下: (一) 研習內容: 1. 從課文到素養─國中情境題的設計與實踐 2. 時空學園裡環遊世界說史地 (二) 研習課程適合下列教師族群: 1. 教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。 2. 語文、歷史、地理、社會科領域教師,欲以遊戲化提升課堂學習成效者。 3. 自然科學領域教師,欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。 4. 跨域課程推動教師( STEAM 、探究與實作、多元選修)。 5. 中小學一般科任教師,希望將 AI 工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。 (三) 研習時間: 114 年 10 月 30 日(星期四)下午 2 時至 4... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:學園素養卡片遊戲研習資訊.pdf
黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 154
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 13 日臺教國署國字第 1145505452 號函辦理。 二、為協助國中小英語教師精進英語教學專業知能,該署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭研習,期透過英語教學實務分享,提升國中小英語教師教學策略與方法,強化教學之成效。 三、研習資訊如下: (一)報名對象:現職英語教師、代理教師及英語科實習教師。 (二)報名方式:請至各場次所列之報名連結填寫報名表單,各場次報名及研習時間如下: 1、第 1 場(國小組):報名時間自即日起至 114 年 10 月 17 日(星期五)下午 5 時止;   研習時間為 114 年 10 月 22 日(星期三)... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:114年度國中小英語課採英語授課教學實務分享線上英樂會(國中、國小組).pdf
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 194
本市人權議題輔導團暨教育部國教署人權教育資源中心辦理「世界人權日暨人權法治教育研討會」 一、依據:臺南市精進國民中小學教師教學專業與課程品質─國教地方團人權教育議題分團計畫。 二、旨揭研討會相關資訊: (一)日期: 114 年 11 月 13 日(星期四)上午 8 時 30 分至下午 3 時 40 分。 (二)地點:臺南女中圖資藝文館五樓國際會議廳。 (三)對象:本市國中(含高中部)與國小社會領域教師、友善校園推動教師或對人權議題有興趣教師,預計招收 100 名。 (四)報名方式:請於 114 年 11 月 6 日前逕至本局教育網路中心學習護照報名,研習代號: 311722 。    ... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:114全市研習計畫-世界人權日暨人權法治教育研討會計畫.pdf
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 84
一、依據 114 學年度臺南市科技教育推動總體計畫辦理。 二、相關增能研習場次及詳細資訊,請參考場次資訊(如附件)。 三、檢附「114 學年臺南市科技中心辦理科技領域非專長授課教師增能研習」場次資訊 1 份供參。
於彈跳視窗觀看:114學年臺南市科技中心辦理科技領域非專長授課教師增能研習場次資訊.pdf
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 151
一、依據:本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、研習目的:發展適性之學習診斷模式及其運作,增加教師間的專業對話,提升教師學習診斷之專業教學技能,促進學生學習成效。 三、研習形式及對象:初階及回流工作坊,以 50 人為限(請自備筆記型電腦)。 (一)本市國中小國教輔導團員鼓勵參加。 (二)本市國中小學校 12 班以下學校,每校 1 人以上參加,其餘學校自由參加。 四、 課程內涵: (一)學習診斷之理念、學習診斷(SP 表)之實務應用 (二)學習診斷(SP 表)分析結果與教學意涵之解讀、學習診斷(SP 表)分析結果與教學應用研討 五、... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:學習診斷工作坊.pdf
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 145
一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 10 月 15 日海洋教育字第 1140025642 號函辦理。 二、為推動海洋教育與聯合國永續發展目標( SDGs )之實踐,該中心編纂四冊以「食魚教育」為主題之學生海洋讀本,分別為《神祕女孩》(國小低年級)、《大海的禮物》(國小中年級)、《藍色海洋奇遇記》(國小高年級)、《海話嬉遊記》(國中)。為蒐集創新教學應用模式,該中心邀請各校提出創新運用方案。 三、徵件對象包含學校組、非營利團體組及親子共讀組,各組補助方式如下(計畫詳如附件): (一)學校組:每一推廣教育階段補助新臺幣 3,000 元,英語文及本土語團隊則補助新臺幣 4,000 元。 (二)非營利團... 觀看完整文章
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公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 90
為響應 2025 世界母語日之推廣講座,邀請國立臺中教 育大學語文教育學系施秝湘老師以「『悅讀』讀書聲音之美 ~吟誦」為題舉辦演講,以詩詞吟唱母語來賞析臺灣母語聲韻與意象之美。 活動時間: 114 年 11 月 12 日(星期三)下午 2 時 30 分 活動地點:國立臺灣藝術教育館第三會議室(臺北市南海路 43 號)。 參加對象:教師優先,參加者核給教師研習時數 2 小時。 線上報名請至 https://reurl.cc/x3nGOz
公告 黃一又 - 教務處 | 2025-10-25 | 點閱數: 140
一、依據本署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。   二、為促進分享本計畫執行成果,引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能,提升教師於教學中優化與應用此議題意願,特辦理此線上展示活動。   三、活動資訊:  (一)參加對象:凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師,或對原住民族教育議題有興趣的各界人士,皆歡迎參加。  (二)時間及地點: 1、靜態成果展示 (1)活動內容:設置專屬網頁供參觀者瀏覽,內容包括各學習領域課程中的原住民族知識內涵參考文件、課程教案或微型學習活動設計、十二年國教原住民... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫成果線上展示活動.pdf
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