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方怡堯 - 輔導室 | 2025-09-08 | 點閱數: 213
說明: 一、報名網址: https ://forms.gle/R6Vkj6QMYCtrotyW7 二、培訓地點:臺北城市科技大學/ 財經大樓/特別教室地址:台北市北投區學園路 2 號(請在關渡捷運站,搭小巴士紅 55 、紅 35 到城市大學後門站下車)。 三、培訓時間: 9/8~10/4「電腦繪圖」(角色繪製與創意發想之概念設計).10/18~11/28「數位動畫」(迪士尼 3D 動畫角色建模技巧).12/13~3/27「3D 數位遊戲藝術」(次世代 3D 遊戲角色與物件建模、貼圖、骨架綁定、遊戲引擎技巧),若需參加「3D 數位遊戲藝術」培訓,則須先參加「電腦繪圖」及「數位動畫」兩項培訓結訓後才... 觀看完整文章
方怡堯 - 輔導室 | 2025-09-08 | 點閱數: 135
說明: 一、為提升教師情緒管理與溝通能力,深化生命教育理念,本校與正覺教育基金會合作辦理旨揭研習。 二、研習時間: 114 年 9 月 24 日(星期二)下午 1 時 30 分至 4 時 00 分;下午 13 : 10 開始報到。 三、研習地點:臺南市新市國小活動中心。 四、請參加人員於 114 年 9 月 19 日(星期五)下午 4 時前至學習護照系統完成報名,研習代號: 309445 。 五、敬請貴校惠予參加人員公假登記。
公告 楊怡柔 - 人事室 | 2025-09-08 | 點閱數: 176
一、依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法辦理。 二、旨揭工作坊相關事項摘要如次: (一)參加對象:本局所屬高中以下學校及幼兒園教師與代理教師。 (二)上課時間: 114 年 9 月 26 日(星期五)上午 9 時 30 分至 11 時 30 分。 (三)上課地點:上善心理永福館(臺南市中西區永福路二段 37 號 3 樓)。 (四)報名人數:以 12 人為限(於學習護照系統通知報名結果)。 (五)報名期限及方式:自即日起至本(114)年 9 月 16 日(星期二) 止, 請至本局學習護照系統( https://elearning.tn.edu.tw/ )完成報名程序(請逕搜尋課程代碼: 309553 )。 ... 觀看完整文章
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公告 潘怡君 - 學務處 | 2025-09-05 | 點閱數: 125
說明: 一、依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會 114 年 9 月 1 日 114 靖娟北總字第 1140000354 號函辦理。 二、旨揭課程擬分享未成年無照駕駛兒少之交通行為、身心發展,以及道安講習的授課經驗,讓兒少相關工作者了解未成年無照駕駛兒少,並一同降低違規的發生,該課程預定於 114 年 10 月 14 日(星期二)下午 2 時,以線上課程方式進行,請踴躍參加。 三、隨函檢附未成年無照駕駛處理推廣課程宣傳單張 1 份。
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公告 黃一又 - 教務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 690
想讓俗諺和繪畫來一場美麗的邂逅嗎?教務處鼓勵所有同學發揮創意,參與「魔法語花一頁書」競賽,用圖文創作將本土和新住民語文的智慧結晶展現出來! 一、 參賽對象與組別: 本校在籍學生皆可參加。比賽分為兩大類: 1. 本土語文類 國小組:依學校班級數分為國小中年級 A 組( 12 班含以下)和國小中年級 B 組( 13 班含以上)。國小高年級 C 組( 12 班含以下)和國小高年級 D 組( 13 班含以上)。 國中組:分為國中一般 E 組和國中美術班 F 組 。 2. 新住民語文類 國小組:分為國小中年級 G 組和國小高年級 H 組  國中組:國中... 觀看完整文章
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公告 黃一又 - 教務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 789
想透過詩句展現你對本土文化的關懷嗎?想用母語寫下生活中的點點滴滴嗎?教務處鼓勵大家踴躍參與「我詩故我在」本土語文新詩創作競賽,拿起你的筆,用文字創作屬於自己的詩篇吧! 一、 比賽目的 鼓勵學生運用本土語文進行寫作與研究,提升文學素養與語言能力 。 透過創作關心本土文化、在地環境與多元議題,讓本土教育向下扎根 。 二、 參賽對象與組別 本校在籍學生皆可參加,每人每個語別限投稿一件作品。 臺灣台語組:國小中年級、國小高年級、國中組 。 臺灣客語組:國小中年級、國小高年級、國中組 。 三、... 觀看完整文章
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公告 黃一又 - 教務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 324
壹、依據:臺南市 114 學年度本土教育整體推動方案。  貳、實施目的  一、鼓勵學生多用母語,並在師長的協助下,以多媒體拍攝工具,探索母語之美,來發掘自我、家庭或鄉土的獨特內涵,以達到深化母語之學習成效。 二、在師長的指導下透過腳本的編寫,增進學生在母語的聽、說、讀、寫能力,符合以臺灣為主體之本土化教學,讓本市學生能在母語中做深度學習。 三、鼓勵學生多元學習,開發多元能力,以達適性揚才之目的。  四、藉由計畫之推展,將母語融入各領域課程,並鼓勵各校發展本土教育結合校訂課或新興議題,以提升學生對母語學習的興趣,並讓學生在過程中涵養「語媠、... 觀看完整文章
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公告 黃一又 - 教務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 607
壹、依據:臺南市 114 學年度本土教育整體推動方案。 貳、實施目的 一、鼓勵學生了解在地的環境、歷史故事與特色,認同自己的家鄉,並具有介紹、行銷的能力。 二、結合本市母語月活動,增進親子母語共學,相互學習與成長,促進本土教育向下札根及深化 之成效。 三、透過競賽活動,增進學生對本市轄域各區的認識,進而帶動家鄉遊學風氣。 四、推動臺南市在地化與國際化雙軌教育並進之理念,延續本土精緻教育精神與實際之成效。 參、辦理單位 一、指導單位:教育部 二、主辦單位:臺南市政府教育局 三、承辦單位:臺南市麻豆區培文國小 肆、實施對象:本市各公私立國... 觀看完整文章
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重要 胡晃銘 - 學務處 | 2025-09-04 | 點閱數: 162
主旨:有關本(臺南)區高級中等學校免試入學比序項目多元學習表現 114 學年度採計截止日,詳如說明。 說明:依臺南市政府教育局 114 年 8 月 29 日南市教課(一)字第 1141211766 號辦理 一、依據「臺南區十二年國民基本教育免試入學比序項目多元學習表現採計原則」辦理。 二、依上開採計原則第 4 點第 3 款規定,多元學習表現分數採計七上、七下、八上、八下、九上五學期,採計期間自七上開學日起,至九下開學前一日止。 三、查 114 學年度第二學期開學日為 115 年 2 月 11 日(星期三),爰 114 學年度之九年級學生,其免試入學比序項目「多元學習表現」採計截止日期為 115 年 2 月 10 日(星期二)。
注意 黃一又 - 教務處 | 2025-09-03 | 點閱數: 247
一、 114 學年度第一學期開學日為 9/1(一),暫行課表請參閱附件。 二、 9/1(一)第一、二節課為始業式、第三節開始按照課表上課, 9/1(一)~9/12(五) 放學時間為 16:05 。 三、第八節輔導課自 9/15(一) 開始實施,有上第八節的同學放學時間為 17:00 。
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