106 年「飛番教學雲平台-電子書創作徵件活動」實施計畫

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106 年「飛番教學雲平台-電子書創作徵件活動」實施計畫

轉知管理員 - 資訊 | 2017-10-05 | 點閱數： 1076

https://www.youtube.com/watch?v=nXjGziEnlqk&feature=youtu.be

轉知臺南大學視障教育重建中心「106年度全國教師及相關人員聽障10學分班」計畫，詳如說明

轉知管理員 - 青草校史 | 2017-10-02 | 點閱數： 1026

說明：一、依據國立臺南大學 106 年 6 月 2 日臺教師(三)字第 1060075722 號函辦理。二、上課時間：　　（一）北區及中區 1. 第 1 階段： 106 年 10 月 14 日至 106 年 12 月 2 日。 &nbs... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部特製作「上網，不迷網」數位學習課程，已於「教師 e 學院」(http://ups.moe.edu.tw)上架，請轉知所屬教師上網學習，請查照。說明：一、依據教育部 106 年 4 月 18 日臺教資(三)字第 1060054628 號函辦理及本局 106 年 4 月 21 日南市教安(一)字第 1060418270 號函計達。二、請鼓勵校內所屬教師上網學習旨揭數位學習課程，可幫助教師進一步了解學生網路成癮的成因與有效輔導策略。三、請各校於本(106)年 10 月底前完成校內 60%以上教師通過研習目標。四、另請本學年異動之教師務必上網更新基本資料，以利系統作業。

人事室轉知 - 「106年度中秋節廉政宣導小叮嚀」

轉知管理員 - 人事室 | 2017-09-24 | 點閱數： 2053

人事室轉知 - 「106 年度中秋節廉政宣導小叮嚀」本局暨所屬機關學校之教職員除教育行政及學術之基本職責外，還具有引導社會風氣之功能，故於社會互動上更應恪守適當原則，避免社會觀感不佳之倫理偏差行為。依據公務員廉政倫理規範、依據公務員廉政倫理規範、依據公務員廉政倫理規範、依據公務員廉政倫理規範、教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理規範教育部與所屬機關學校之公務員及師倫理... 觀看完整文章

K12數位學苑中小學教師網路進修研習課程

轉知管理員 - 資訊 | 2017-09-22 | 點閱數： 1293

K12 數位學苑中小學教師網路進修研習課程「資訊素養與認知教師專長增能工作坊(15)：網路社群隱私與保護」實施計畫壹、依據：教育部 105 年 5 月 11 日臺教資(三)字第 1050065159 號函「中小學資訊素養與倫理推廣計畫」辦理。貳、目的：一、配合十二年國民基本教育課程課綱資訊教育重大議題之內容，培養教師資訊素養與認知的專業教學知能。二、透過 e 化教師研習中心 K12 教學平台，營造無所不在的學習環境，發展協同教學與合作學習的模式，並提供國中小教師一個網路進修與研習的方式。參、辦理單位：一、指導單位：教育部資訊及科技教育司二、主辦單位：國立交通大學教育研究所肆、參加... 觀看完整文章

推動本土教育「小小解說員競賽」實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 816

說明：一、依據本市 106 年度推動市立高級中學以下學校本土教育實施計畫辦理。二、競賽日期與地點： 106 年 10 月 29 日（星期日），假新化區大新國小辦理。三、報名期程： 106 年 9 月 18 日(星期一)至 106 年 9 月 29 日(星期五)下午 4 時止，請至 https://apply.tn.edu.tw 報名。四、紙本寄送時程:106 年 10 月 6 日(星期五)下午 4 時前，列印報名表核章後連同授權書，寄送大新國小教務處(712 臺南市新化區協興里 14 鄰太平街 176 號)

函轉教育部修訂「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之SOP作業流程圖及因應作為」

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 862

主旨：函轉教育部修訂「高級中等以下學校因應教師工會團體協約協商訴求之 SOP 作業流程圖及因應作為」乙份（含附件 1 及附件 2 ），請各校據以憑辦，請查照。說明：一、依據教育部 106 年 9 月 1 日臺教師(三)字第 1060112116 號函辦理。二、因應教師適用勞動三法後，有關教師工會提出團體協約協商之學校因應作為重點說明如下： (一)學校確認教師工會是否具有協商資格：１、當學校接獲教師工會提出團體協商要求時，應先確認工會是否具有協商資格。２、教師工會所提團體協約草案有明確載明適用特定對象（包括職業、職務或地域）時，計算具有協商資格之人數，則應以該適... 觀看完整文章

本市106年度新住民語文教學支援人員培訓，請貴校鼓勵新住民家長踴躍報名參加

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-12 | 點閱數： 785

主旨：有關本市 106 年度新住民語文教學支援人員培訓，請貴校鼓勵新住民家長踴躍報名參加，詳如說明，請查照。說明：一、依據「教育部國民及學前教育署補助推動新住民語文教學支援人員培訓要點」辦理。二、教育部 103 年 11 月 28 日發布「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，已將新住民語文列入語文領域學習課程，將自 108 學年度，依照不同教育階段逐年實施。新住民語文課程實施初期，師資以本案培訓合格之教學支援工作人員為主。三、報名資格：年滿二十歲且符合下列條件之一者 (一)有志於從事東南亞語文教學之新住民及其子女。 (二)符合就業服務法規定之外籍學生。 (三)有志於從事東南亞語文教學之東南亞語... 觀看完整文章

財團法人國泰人壽慈善基金會「2017年國泰卓越獎助計劃」實施辦法

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-11 | 點閱數： 626

　　　　　主旨：函轉財團法人國泰人壽慈善基金會「2017 年國泰卓越獎助計劃」實施辦法，請惠予公告周知，以利學生依限提出申請，請查照。說明：一、依據財團法人國泰人壽慈善基金會 106 年 9 月 4 日國慈字第 106090001 號函辦理。二、如對旨揭辦法有任何疑義，請逕洽該基金會(聯絡電話： 02-2755-1399 分機 3291 蔡小姐、分機 3293 彭小姐)。詳見附檔

臺南市106年度推動國民中小學「英語融入其他領域教學」教師專業學習社群實施計畫

轉知管理員 - 教導處 | 2017-09-11 | 點閱數： 1359

目的：提供教師一個使用英語以進行聽說讀寫之環境與機會，集聚團體想法以促進英語科教師(包含本籍教師及外籍教師)及非英語(其他領域)教師使用英語融入其他領域教學的可行性，讓英語教學成為知識傳遞之媒介語言。增進非英語科之其他領域教師交流並發展融入英語教學的共同專業能力，透過教師同儕團體間之討論，研擬發展英語融入其他領域教學的策略與教材教法，凝聚並提升社群專業力量。鼓勵跨領域、跨教育階段之教師透過社群運作機制了解 CLIL (Content and Language Integrated Learning 學科內容與語言整合)英語教學理論，以團隊運作的方式進行專業對話及教案研... 觀看完整文章