說明： 一、依據：教育部111年3月1日臺教授國部字第1110018868號函修正之「高中優質化輔助方案」辦理、教育部國民及學前教育署109年12月7日臺教國署高字第1090148425B 號令修正「十二年國民基本教育課程綱要前導學校暨機構作業要點」辦理。 二、研習時間： (一)(北東場)113年4月30日(星期二) 上午9:00至12:00(08:30至9:00為報到時間)。 (二)(中南場)113年5月24日(星期五) 上午9:00至12:00(08:30至9:00為報到時間)。 三、研習地點：Butter線上平台，錄取信件內提供... 觀看完整文章

說明： 一、說明會時間： (一)113年3月30日（星期六）10：30。 (二)113年4月10日（星期三）19：00。 二、兩場說明會皆以線上方式進行。 三、活動報名網址：https://www.surveycake.com/s/orzMZ 四、內容：歡迎18歲以上之大專院校生參加，期能透過打工換宿模式與當地島民交流，讓參與者可體驗島嶼生活的樂趣。 五、說明會文宣詳如附件。

說明： 一、為加強高中職學校專業群科之同學對於植物精油應用香水產業的相關技巧，本校生物科技系於113年4月13日舉辦「精油調香體驗營」，時間為早上9時00分至下午12時00分止，研習費用免費。 二、本次活動相關研習內容，請參閱附件與報名網址。研習對象為貴校有興趣參與之同學，以高3同學優先錄取，研習名額為30名。報名日期自即日起至4月3日止，皆採網路報名；若人數額滿則提前截止報名。報名成功者將另以電子郵件通知報名成功訊息。報名網址如下:https://forms.gle/4VDgXJu56nDtCHYN7。 三、如有相關洽詢事宜，可電洽「中華科技大學生物科技系」潘小姐：02-2... 觀看完整文章

 如題。

說明： 一、社團法人慧治教育協會為了促進跨校交流，並提供學生展現自我的舞台，特舉辦全國高中職學習歷程檔案徵選活動【金質歷程獎】，鼓勵學生實踐所學，豐富學習歷程檔案，除了可獲得書審老師給予的實質回饋、了解學習歷程檔案製作的重點之外，獲獎學生也有機會受邀公開分享作品成果，培養邏輯思考及口語表達能力，奠定自主學習的基礎，是一個與自己的競賽，進而適性探索、提升自我的機會。歡迎貴校教師鼓勵學生參與，凡報名參加的學生皆能免費使用e-Peer共學平臺升級版記錄學習軌跡、彙整亮點成果，將學習經驗打造成金質歷程！ 二、徵選類別(共計六組)： 課程學習成果類別-高中組(普通科、不分科)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本校112年6月30日南科大機字第1120008115號函辦理(諒達)。 二、21世紀，人類正式跨入腦礦加速開發的時代，創業者動作一定要快，只有不斷加速創新，才是立於不敗的不二法門。為了讓潛藏於校園中未來的設計神人們在此一潮流中小試身手，脫穎而出者更能為自己在職場求職或甄試升學中佔有先機。因此，SOLIDWORKS總代理實威國際股份有限公司秉持培育未來設計人才的初衷下，偕同本校延續自2015年起舉辦SOLIDWORKS設計神人競賽的精神，再接再厲舉辦競賽，搭起一個爭奪頭角崢嶸的平台，以競賽方式發掘校園內「運用SOLIDWORKS將創意點子轉變成創新商品」的未來設計神... 觀看完整文章

說明： 二、依據客家委員會「113 年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。 二、為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語逐漸成為校園生活語言， 特舉辦客語對話能力競賽；為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校之參賽指導老師瞭解「113 年全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」之競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態，達到本次競賽本次競賽希望推動的自然與互動的方式，舉辦培訓課程。 三、線上指導老師培訓課程資訊： (一) 辦理日期及時間：1.第一場次113 年 3 月&nb... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵中學生親近聯合國永續發展目標、培養中英文口語表達能力、擴展國際視野，特舉辦旨揭活動。 二、本活動將於本（2024）年7月21日至8月4日，由本會及臺北市立松山高級中學帶團前往美國舊金山州立大學進行國際交流，完成交流活動之學生可獲頒舊金山州立大學結訓證書。 三、本活動課程及參訪地點如下： (一)聯合國永續發展與STEAM科學主題之PBL課程 (二)我國駐舊金山辦事處 (三)矽谷：Apple總部、Google總部、Intel博物館、電腦歷史博物館 (四)舊金山著名景點：金門大橋、惡魔島、漁人碼頭、蘭茲角、灣區郵輪 (五)世界頂尖大學... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署113年2月20日臺教國署國字第1135500029號函辦理。 二、旨揭計畫分為： (一)計畫1：設置戶外教育及海洋教育中心及推動海洋教育課程，由本市戶外教育與海洋教育中心申請。 (二)計畫2：請學校踴躍申請辦理戶外教育課程，分為： １、計畫2-1：學校實施戶外教育。 ２、計畫2-2：學校推展優質戶外教育路線。 ３、計畫2-3：學校辦理戶外教育自主學習課程。 三、旨揭計畫申請送件方式及工作期程說明如下： (一)計畫2-1送件方式：請至表單繳交相關資料https://reurl.cc/krjzgb；核章紙... 觀看完整文章

說明： 一、本校「生物醫學科技學系」主要在培育智慧醫療與精準健康產業所需的跨域高階人才，跨域課程包括：生醫、工程、資訊、法規；以問題導向訓練，著重專題實作之總結性整合式課程（Capstone Course），以因應日後生物醫學基礎研究、智慧醫療器材開發、生醫大數據分析及國際人才流動的專業能力需求。 二、隨文檢附本系簡介，敬請公告周知，毋任感荷。