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輔導室 黃媖敏 - 一般公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 165
【爸媽放輕鬆! ~ 談情緒覺察與自我照顧】 大灣高中親職成長暨志工培訓課程 『親職講座(二)』 行前通知 各位親愛的家長:        非常歡迎您的參與,一同來成長與學習,您的支持是我們最大動力及鼓勵。     我們的活動即將開始,在此有幾件事情提醒您: 講座時間:114年11月22日星期六,上午9:00-11:30。 講師: 李松霖 諮商心理師/禾心諮商所 ★講座地點為:大灣高中第四棟一樓會議室 8:30~9:00... 觀看完整文章
輔導室 黃媖敏 - 一般公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 75
一、依據本中心114年度推展家庭教育計畫辦理。 二、為提升民眾e世代數位素養及性別暴力防制觀念,特舉辦旨揭線上講座。 三、講座資訊: (一) 課程主題: 網路數位性別暴力-e起止暴 (二) 課程講師: 蔣琬斯 副理事長 (三) 辦理時間: 114年11月29日 (星期六) 10:00-11:30 (四) 辦理方式: Google Meet 線上講座 (五) 參加對象: 對此主題有興趣之民眾。 四、 報名須知:  (一) 本講座採線上報名,報名即錄取。 報名網址:https://forms.gle/ivuQcTQuXrq8BW... 觀看完整文章
學務處 吳雅雯 - 一般公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 158
說明:   恭喜得獎班級,得獎名單如附件,辛苦製作的同學請導師統一敘獎,敘獎範圍為嘉獎1~2支,學務處將於12月份重大集會頒發獎狀及圖書禮券獎金。本次比賽因部分班級完成度不佳,導致名次從缺。
人事室 張淑珠 - 一般公告 | 2025-11-17 | 點閱數: 68
一、依據教育基本法及公務人員行政中立法等相關規定辦理。 二、查教育基本法第6條規定:「教育應本中立原則。學校不 得為特定政治團體從事宣傳或活動。主管教育行政機關及 學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何政治 團體或活動。」復查公務人員行政中立法第3條規定:「 公務人員應嚴守行政中立,依據法令執行職務,忠實推行 政府政策,服務人民。」及第17條規定:「下列人員準用 本法之規定:一、公立學校校長及公立學校兼任行政職務 之教師。二、教育人員任用條例公布施行前已進用未納入 銓敘之公立學校職員及私立學校改制為公立學校未具任用 資格之留用職員。……五、各機關及公立學校依法聘用、... 觀看完整文章
教務處 胡惠茹 - 一般公告 | 2025-11-15 | 點閱數: 206
說明: 一、旨揭競賽統一開放看考場時間為08:40~09:10,為維持考試前試場內淨空,爰僅開放學生在走廊觀看考場;09:10 進行考場清場、09:30開放參賽學生進場,09:30-09:50進行測驗說明,09:50開始測驗。 二、本次試場注意事項如下: (一)本市公私立國中數學競賽全面使用冷氣試場,參賽學生可攜帶輕薄長袖備用。 (二)競賽期間如發生跳電、冷氣故障等情形,將開啟門窗及風扇,繼續考試,參賽學生不得要求更換試場,且無論能否修復,參賽學生均不得要求加分或延長競賽時間等。
教務處 鄭貞慧 - 一般公告 | 2025-11-15 | 點閱數: 1384
修正: 刪除12/15高一高二英聽抽考 新增: 115/3/2(一)第二節繁星推薦暨申請入學系統操作說明會 4/22(三),4/23(四)高三期末考 4/30(五)12:00前上傳高三期末、平時及學期成績
輔導室 張睆婷 - 一般公告 | 2025-11-15 | 點閱數: 39
一、依據中華民國智障者體育運動協會114年11月4日智體協津字第1140000520號函辦理。 二、旨揭講習會訂於114年12月11日至12月14日,於國立新竹特殊教育學校舉行,請惠予參加人員公(差)假登記。 三、報名日期自即日起至114年11月18日止,相關報名方式與課程資訊請參閱該會網站(http://www.soct.org.tw),或洽詢楊子儀專員(02-25989571)。 四、檢附旨揭原函及附件各1份。
教務處 楊婷如 - 一般公告 | 2025-11-14 | 點閱數: 156
一、為提供特殊境遇學生海外圓夢機會,辦理旨揭「圓夢助力方案」,提供獨立報名管道與補助措施,通過培訓及更多協助,提高支持力度,盼能協助更多青年成就出國圓夢。 二、本方案對象須符合下列任一項資格: (一)具備低收入戶、中低收入戶或其他特殊境遇身分學生者。 (二)不具備低收、中低收資格但家庭有特殊狀況(如單親、家庭突遭變故、第一代大學生、身心障礙人士子女、具備原住民族身分且需幫助者…等),需由導師、校長、認輔機構推薦。 (三)現就讀教育部核定偏遠及非山非市高級中等學校名單者。 三、本方案適用青年百億海外圓夢計畫,報名自114年11月3日起至12月31日,第一梯次圓夢助力... 觀看完整文章