中等學校教師在職進修： 科技領域增能學分班 科技領域第二專長學分班 其他領域科目第二專長學分班 有興趣的老師  10/29前 請至教學組登記。 學校會將名單薦送出去，教育部會再請各師培大學開班。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署108年10月16日臺教國署國字第1080115461號函辦理。 二、國立臺灣師範大學辦理之「108年度中華民國公私立國民中學生活科技創作競賽」，訂於108年12月7日（星期六）假新北市立江翠國民中學舉行。倘貴校欲參賽請於108年11月1日（星期一）前將計畫附件報名表函報本局，將擇優薦派。 三、檢附旨揭競賽之「實施計畫」、「任務挑戰競賽組試題」、「創意設計競賽組試題」（如附件），該附件及相關表件可逕至國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系網站（網址：http：//http://www.tahrd.ntnu.edu.tw/）／「最新消息」項下下載。 四、本案如... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部108年6月25日臺教師(三)字第1080092698號函暨本市108學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理目的： (一)提升本市校長及教師公開授課之專業回饋品質。 (二)培訓教師專業發展三類專業回饋人員。 (三)整合本市國教輔導團及地方輔導群之輔導諮詢功能。 三、旨揭研習時間及地點詳如附件1。 四、參加對象：本市於107學年度進行調查，各校回報三類專業回饋人才認證狀況如附件2，請各校評估校內專業回饋人才需求及現況，鼓勵各類教師參與研習培訓並結合校內公開 授課運作取得認證。 (一)專任教師(含兼任行政教師)：尚未參與過三類... 觀看完整文章

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說明： 一、依據：本校辦理108年度高級中等學校試辦學習區完全免試入學資源挹注計畫。 二、講師：新北市新泰國中 劉繼文老師（夢的N次方講師） 三、時間：108年11月9日（六）9：00─16：00 四、地點：國立善化高中 行政大樓2F電會議室 五、講題：差異化教學與增強機制 六、內容： (一)從差異化到個人化學習：AI來了(個人化裝備、三軌學思達、從三軌到多軌等)。 (二)增強機制與需求理論：如何讓大象動起來、各種增強機制與刮刮卡實作、需求理論─外部動機的轉變、一句話的力量等。 七、報名資訊：即日起至11月7日止，請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼 2723690。 八... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部108年10月9日臺教資(六)字第1080147715號函辦理。 二、旨揭議題為十二年國民基本教育課程綱要內容之一，將環境教育議題融入於各領域課程中，加以臺灣擁有豐富海洋資源，海洋維護與永續發展教育至為重要。 三、基於向下扎根與科技領域結合海洋教育，提升學生對於海洋現況的覺知，切身落實海洋環境保育，以培養海洋公民素養，爰提供海洋減塑相關影音資訊，請學校善加推廣及運用。 主題：海洋減塑議題  一、「行政院環境教育署」一次用產品源頭減量宣導網  網址： https://hwms.epa.gov.tw/dispPageBox/onceOff... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域作業要點，辦理科技中心教師研習活動。 二、課程內容簡介： (一)時間：10/30(三)週三下午13：30─16：30、10/31(四)週四下午13：30─16：30，擇一參加 (二)地點：新化國中大目降大樓2F木工車床教室。 (三)課程規劃： １、13:30-14:30 栗子吊飾 ２、14:30-15:30 香菇吊飾 ３、15:30-16:30 蘋果吊飾 三、報名資訊： (一)請至台南市學習護照報名 (二)研習名稱：「木工車床進階刀法課程-吊飾三寶」 (三)研習代號：232121、... 觀看完整文章

中二校外教學露營活動家長同意書與行前通知單，目前已放置於各班班級櫃，請學生家長填完簽名後繳回，並請班長在名條上勾選參加與不參加人員，請導師簽名後，於下星期三之前全班繳回教學組，以利統計人數，謝謝。

說明： 一、依據教育部體育署108年10月8日臺教體署學(二)字第1080034506號函辦理。 二、為發展健康與體育領域各運動分類之素養導向體育教材與教學方法，以利十二年國民基本教育課程綱要之推行，教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理旨案工作坊。現已完成體適能、田徑、網∕牆性球類運動、陣地攻守性球類運動、守備∕跑分性球類運動、舞蹈、防衛性運動與民俗性運動等八大類教案，爰辦理旨案成果發表研習會，歡迎現場教師參與、進行討論與意見交流。 三、參加對象及人數： (一)符合下述條件者，歡迎報名參加： １、108年學校體育課程與教學QPE發展計畫教學實驗教師與教材研發教師。 ２、對體育教材研... 觀看完整文章