說明： 詳如附件研習計劃書。

一、社團法人中華育幼機構兒童關懷協會112年10月20日育幼總字第1120001025號函辦理 二、該會(CCSA)致力於服務全台兒少安置機構(育幼院、兒童之家、少年家園…)及自立青少年發展、從業人員專業培訓；近擬舉辦【2023「兒童權利的思辨與實踐：替代性照顧之最適教養」學術研討會】，廣邀政府與民間單位、安置機構、實務工作者等學者、專家，就「替代性照顧」議題研討，冀望以《兒童權利公約》(CRC)為核心，盤整擘劃未來實踐兒少最佳利益之家外安置福利服務。 三、活動時間/地點：11月15日(三) ~ 11月16日(四) 婦聯會(臺北市林森南路19號8樓) 四、參加對象：中央及地方... 觀看完整文章

說明 一、依據教育部國民及學前教育署112年10月12日臺教國署學字第1120139015號函辦理。 二、該會及附設阿嬤家一和平與女性人權館長期推動、關注台籍「慰安婦」議題。繼2021年 首次舉辦教具箱師資培訓後收獲各界好評，今年回應教育工作者們的期盼，舉辦兩場「慰安婦」教具箱種子師資培訓，完成培訓即贈「慰安婦」教具箱一組。期望讓更 多學子認識這個曾經真實發生在台灣的人權事件，並藉由讓學生們了解「慰安婦」史實，進而思考「人權是什麼？』達到宣導「反暴力」、「反歧視」、「性別平權」之效。 三、檢附該會函文影本1份供參。  

一、該基金會自民國82年起辦理「教師生命成長營」，迄今已歷31屆，承蒙各界熱烈迴響，至為感謝。 二、「2024第32屆教師生命成長營」活動資訊: (一)時間:113年1月27日(六)至1月30日(二)(四天三夜、全程住宿) (二)地點:大仁科技大學(屏東縣鹽埔鄉維新路20號) (三)報名時間:112年10月16日(一)至11月19日(日) (四)報名方式:採網路報名，網址~ http://bwfoce.org/tcamp (五)凡參加者依實核發研習時數。 三、本案聯絡人：李思諺，02-7714-6066#20213。

說明： 一、目的：透過老照片徵集活動，呈現不同時期之家人相處及凝聚情感的方式，期盼引起眾多市民回憶，促進不同世代經驗交流，以倡議家庭教育重要性。 二、活動相關訊息如下：         (一)徵件時間：112年10月2日(星期一)上午8時至11月17日(星期五)下午5時。         (二) 徵集主題： 1、徵集民國80年(含)以前(西元1991年(含)以前)在臺南拍攝，黑白、彩色照片不拘，畫面需清晰足以辨識。 2、以家人日常生活照片為構思，可包含出生、童年、入學、畢業、當兵... 觀看完整文章

ㄧ、依據財團法人國際單親兒童文教基金會112年10月5日單親兒111字第051號函辦理。   二、為表揚辛勤努力的傑出弱勢單親家長，該會特辦理「2024年第10屆傑出弱勢單親家長表揚活動」，藉這些不平凡為愛犧牲付出的故事，給與社會大眾正向的啟發，並肯定與表揚弱勢單親家庭突破困境的努力與信念。   三、申請時間為：112年10月16日起至112年12月15日止(以郵戳為憑)。   四、活動辦法如附件，詳細資料請上基金會網http://www.spef.org.tw查詢下載。   五、有任何疑義，請逕洽承辦人員王小姐：(02... 觀看完整文章

說明: 本校國中二年級學生李宥貞，參加112年度「深耕家庭教育學生主題創作徵選-國中平面設計類」比賽，榮獲優等，將依學生獎懲規定，記小功一支嘉獎一支，並公開授獎，以資鼓勵。 感謝周紹芬老師指導，並依來文指示，指導老師記嘉獎一次。

說明： 一、依據臺灣展翅協會112年10月6日臺展總字第1120000156號函辦理。 二、旨揭研討會聚焦在數位環境下的兒少處境，包含網路色情、網路社群對兒少的影響，網路性化兒少資訊的性誘拐危機、數位素養教育等面向，與國內、外學者專家們進行深入討論，也透過與國外講師經驗之交流，希望能增進網絡人員從不同層面思考上網安全，促進國內各部門與各領域間的對話與合作，創造一個更好的網路世界。 三、活動資訊如下： (一)活動日期：2023年10月31日（二）9:00-16:30。 (二)活動地點：臺灣大學法律學院霖澤館國際會議廳。 (三)參與對象：社政、教育單位、民間團體等實務工作者、相關領域學... 觀看完整文章

說明： 一、依據該署112年10月6日衛授家字第1120661046號函辦理轉知。 二、為推廣重視女孩及培力女孩的理念，該署於112年10月5日至11月10日辦理旨揭活動，就「性別平權共好生活（性別平權）」、「校園回憶的夢想與現實（校園生活）」、「女生力量遠比你想的還要大（女力時代）」三大主題，共精選13部國內外電影，希望透過不同國家女性處境出發的影片，傳達性別平權觀點，讓臺灣女孩都能接納獨特自我、勇敢實踐人生、追求多元發展；也讓社會大眾看見女孩展現的生命力。 三、為利教職員工及家庭教育推廣人員於教學現場或團體工作等活動推廣女孩權益及性別平權，依影片三大主題設計導讀專文及思考題（如附件）... 觀看完整文章

需登入，並限「管理員 , 教職員工」等群組觀看