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輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-21 | 點閱數: 220
滾動式新增到12月底
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-15 | 點閱數: 218
一、旨揭競賽採兩種組別競賽,青少年組訂於110年4月19日(星期一)至4月21日(星期三)舉行;青年組訂於110年4月22日(星期四)至4月24日(星期六)舉行,網路報名日期皆自110年1月4日上午9時起至1月15日下午17時截止,報名表件及相關證明資料於110年1月18日前(郵戳為憑)寄出,本屆報名方式一律採網路報名。 二、檢附簡章電子檔1份,敬請轉知貴單位同仁與學生知悉並踴躍推薦選手報名參賽。 三、如有疑問,請電洽本分署國手培訓中心同仁(06-6985945分機2103)。  
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-14 | 點閱數: 327
一、依據「中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法」、「高級中等學校技藝技能優良學生甄審及保送入學實施要點」及教育部109年10月13日臺教技(一)字第1090148763號函核定之「110學年度科技校院四年制及專科學校二年制聯合甄選招生規定」,辦理本招生。 二、110 學年度四技二專技優保送入學招生簡章,訂於109年12月10日起,於110學年度四技二專聯合甄選委員會網站(網址:https://www.jctv.ntut.edu.tw/enter42/)公告並提供下載。 三、旨揭招生「網路報名系統練習版」、「繳款帳號查詢及繳款單列印系統練習版」及「網路登記志願序系統練習版」將於10... 觀看完整文章
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-14 | 點閱數: 207
一、本校數學系接受教育部委託於109年10月1日至110年9月30 日期間,承辦「2021年第33屆亞太數學奧林匹亞競賽暨第 62屆國際數學奧林匹亞競賽選訓計畫」。 二、為提高學生對數學問題研究的興趣,激發其思考能力,藉 以鼓勵學生同儕學習與校際彼此觀摩,特於本校舉辦旨揭 活動,報名時間自109年12月8日13時起至109年12月23日17 時止。 三、完成結訓者可獲推薦參加「2021年亞太數學奧林匹亞競賽 初選考試第二階段」,相關資訊請參閱:數學奧林匹亞辦 公室網頁http://imotwn.math.ncu.edu.tw/。
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-04 | 點閱數: 309
請老師參閱  附件資料部分為109學年度簡章 相關資訊以110學年度為準 請留意
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-02 | 點閱數: 206
12/2(三)下午5-7節 全體中二同學均不在校上課 請任課教師協助導師遺留課務 感謝大家 第八節正常上課 如有耽誤請多見諒 輔委會資料組
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-12-01 | 點閱數: 317
一、旨揭入學招生設有「技職特才及實驗教育組」、「青年儲蓄帳戶組」兩組,採分組聯合招生。106學年度起參與青年教育與就業儲蓄帳戶方案之「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」滿2年或3年以上者或符合招生校系所訂定之專業領域、特殊技能、經歷、專長或成就之學生申請參加,經由甄審錄取入學。說明如下: (一)110學年度「青年儲蓄帳戶組」共計84校375系科(組)、學程提供495個招生名額。 (二)110學年度「技職特才及實驗教育組」共計25校191個系科(組)、學程提供392個招生名額。 (三)110學年度經教育部核准「願景計畫」招收低收或中低收入戶身分考生之招生名額,該校系科(組)、學程名稱... 觀看完整文章
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-11-30 | 點閱數: 169
一、依勞動部勞動力發展署109年11月19日發就字第1093501226號函辦理。 二、如就本案有任何查詢需求者,請依該函說明逕上該署官網(https://www.wda.gov.tw/cp.aspx?n=A25A31DE8D66F1C6&s=9CEE0EACEB58DF7F)查詢之。  
輔導室 沈志銘 - 一般公告 | 2020-11-25 | 點閱數: 316
⼀、 為讓各界瞭解本職類的國際技能競賽趨勢,落實技能向下扎根,且 3D 數位遊戲藝術職類為最新技能競賽職種,讓更多國中小青少年學子參與 3D數位遊戲藝術技能學習,特舉辦旨揭說明慧會, 公開全國技能競賽未來競賽與試題重點。 ⼆、 辦理單位:勞動部勞動力發展署技能檢定中心 三、 時間地點:109 年 11 月 27 日上午9時至上午12時,地點於國立高雄科技大學資訊工業大樓八樓 809 電腦教室(地址:高雄市三民 區建工路 415號)。 四、 參加人員:有意願參加全國技能競賽(含國手選拔賽)3D 數位遊戲藝術職類(青少年組)的國中指導老師(或科技、藝術、生活領域等老師),本次以南... 觀看完整文章