線上特教資源： 優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺提供 「學生爆發性行為處理策略」的系列影片， 主要示範當學生出現爆發性行為時，老師們可使用的應對策略， 「爆發性行為週期」共分成七個階段 影片連結如下   

一、依據高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員資格權益及培訓辦法辦理。 二、辦理日期：114年10月22日（星期三）下午1 :30~4 : 30。 三、研習地點：大橋國中階梯教室（台南市永康區東橋十街1號）。 四、參加人員：本市公、私立國中小已取得本市鑑定評估人員資格者之教師，請惠予參加教師公(差)假與會。 五、報名方式:即日起至10月17日前登入全國特殊教育資訊網報名(報名網址:https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=436196)，以登錄報名為錄取原則，預計錄取180名，依報名先後順序錄... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署113年1月25日臺教國署原字第1120185366號函「高級中等教育階段身心障礙學生融合教育的跨專業合作-課程調整及同儕融入實施計畫」辦理。 二、以國文科、英文科、數學科為例推廣課程調整與通用設計的具體策略與課程示例,促進學科教師與特教教師角色之專業對話與協同合作。 三、本研習相關資訊如下： (一)參加對象：每組(國文科、英文科、數學科)成員約30人，依序錄取之：1.高級中等學校國文科、英文科、數學科教師；2.高級中等學校中心教師3.高級中等學校特殊教育教師；4.其他對本議題有興趣之教育人員。 (二)研習日期： １、高雄場：114年... 觀看完整文章

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一、旨揭研習計畫資訊摘要如下：     (一)音樂類：        1.研習名稱：全蓋式教法介紹與示範實踐研習        2.研習時間：           (1)第一場次：114年10月23日(星期四) 上午9時至下午5時           (2)第二場次：114年11月26日(星期三) 上午9時至下午5時 ... 觀看完整文章

一、依據社會局114年9月17日南市社身字第1141307358號辦理。 二、衛生福利部於114年6月3日召開「衛生福利部身心障礙者權益保障推動小組第9屆第2次會議」，會議決議:「身心障礙者使用之動力式輪椅 (電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)進入公共設施室內場所原則如下: (一)領有醫療器材許可證字號。 (二)最大速限小於10公里/小時。 (三)車身尺寸寬度小 於80公分、總長度小於120公分。 三、依據前開決議，係基於兼顧多數人之人身安全與身心障礙者使用動力式輪椅（電動輪椅）及醫療用電動代步器（電動代步車）作為行動輔具之權益下，對於使用範圍予以規範；惟... 觀看完整文章

一、依據高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評 估人員資格權益及培訓辦法暨本市高級中等以下學校及幼兒 園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員培訓及管理實施計畫辦 理。 二、為使各學校、幼兒園均能具備充足鑑定評估人員之規模及提 升鑑定評估專業知能，請鼓勵所屬教師參加。 三、請惠予參加人員公（假）與會。

一、依據國立臺南藝術大學114年9月17日南藝教註字第1141200381號函辦理。 二、報名時間： (一)音樂學系：115年3月9日（一）至3月31日（二）止。 (二)中國音樂學系：115年3月9日（一）至3月31日（二）止。 三、報名方式：一律採網路報名，請於規定期限內上網填寫報名資料，並以掛號郵寄報名相關資料，逾期不予受理。 四、簡章免費下載，相關招生資訊詳情，請查閱國立臺南藝術大學網頁。教務處/招生資訊網/七年一貫制，網址：https://reurl.cc/WNbNlD。 五、招生諮詢服務請洽國立臺南藝術大學教務處註冊組，聯絡電話06-6931211... 觀看完整文章

一、時間：114年10月13日(一)上午11：10-12：00(第四節)  二、地點：C327國中部電腦教室2 三、參加人員：輔導主任、特教組長、國一導師、特教老師。 六、研習報名連結（核發一小時的研習時數）https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=440219

  ***請國中部特生導師於10月31日前至普特平臺登錄特教習時數，檢附操作手冊如附件。 一、研習內容：班級有何種障別的特生，該障別至少需研習3小時。如:班級有自閉症學生，導師應參加自閉症相關研習3小時;班級有發展遲緩、肢體障礙幼兒，導師應參加發展遲緩相關研習3小時及肢體障礙相關研習3小時。 二、  平臺網址 https://sites.google.com/go.edu.tw/specialteach/index  建議參考普特平臺右上方「各類研習課程→線上各障別課程推薦清單」 三、 研習採計: 1... 觀看完整文章