說明： 一、依據中華民國113年10月4日北聰教字第1133008744號函辦理。   二、因應山陀兒颱風期間各縣市停班停課，考量各區報名學校校內作業程序需求，各區初賽報名截止日期延後至10月8日星期二下午5點，屆時報名系統自動關閉，敬請各區報名學校留意初賽報名截止日期與時間。

說明： 一、依據社團法人中華心理衛生協會113年10月14日心衛協字第1130000097號函辦理。 二、中華心理衛生協會自106年發起「心閱讀」公益計畫，有感於兒少心理健康問題日益嚴重，十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足，兒少心理健康資源投入多在消極問題解決，甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題，著力於心理健康的預防與促進，透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案，以建構支持心理健康促進的友善環境。 三、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境，透過提升教師心理韌性與班級經營能力，並分享如何將心閱讀的推行... 觀看完整文章

一、依據教育部112年7月6日臺教學(四)字第1120065866號函辦理。 二、研習資訊如下： (一)研習主題：藝術治療於自閉症個案應用與實務-Ⅱ (二)研習時間：113年11月22日（星期五） (三)主講：黃暄文老師、何冠德老師（藝啓心理工作室） 三、詳細內容請參閱附件研習實施計畫，請有興趣者依計畫所定活動日期至「全國特殊教育資訊網」(https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=588165)報名。 四、本校自112年起配合減少使用免洗餐具及包裝飲用水政策，提供之便當其盛裝之容器皆為可循環使用之環保餐具或為... 觀看完整文章

說明： 一 、依據臺南市政府教育局所屬高級中等以下學校暨幼兒園113年度災害防救管理暨防災教育實施計畫。 二 、為協助教師提升防災教具設計製作之基礎知能，培養教師具有創新防災教具製作能力，特辦理旨揭研習，當日教具成果將由各校帶回，即時提供教師教學使用。 三、參與對象：本市各高國中小防災業務相關處室主任或教師(對設計教材教 具有興趣)，每校請派2員參加，每場估計60 人。 四，研習時間及地點：113年11月5日(星期二)假善化區大同國小。 五、報名方式：即日起至113年11月1日(星期五)下午5時止，至本局資訊中心學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/... 觀看完整文章

請尚未完成113年環境教育研習四小時的老師，於10/31前，盡快上網補足時數~ 環保署要求的達成率是100%，正式、代理、兼課老師都需完成。（留職停薪教師也要完成~）

一、研習日期：：113年11月21日（星期四）9：00至16：00。 二、研習地點：文化大學推廣部臺中教育中心317教室。 三、報名方式： (一)報名時間：請於113年11月1日（星期五）下午5時前登錄全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/index.php），選取「研習報名」/「大專特教研習」，進行報名。 (二)公告錄取：名單將於113年11月4日（星期一）公佈於全國特殊教育資訊網網站上，請自行查閱（以10月2日原定研習日期錄取者優先錄取，剩餘名額依照報名時間依序錄取）。 四、如有疑義請洽本校特殊教育中心陳奕君助理，聯絡電話：... 觀看完整文章

一、事由：『113學年度學、情障礙鑑定知能研習』 二、說明：敬邀參與本學年度學習障礙與情緒障礙學生鑑定說明會，透過此會議說明台南市113學年度學、情障鑑定流程、時程表與表格填寫，以協助各班導師順利轉介疑似學、情障學生。 三、時間：113年10月14日(一)上午9:10~9:55 (第二節) 四、地點：三棟二樓 數位雙語教室(電腦教室1、三棟2棟教師辦公室旁) 五、參加對象：中一全體導師(務必參加)  六、本會議核發研習時數1小時，連結網址報名如下(公告亦有連結): https://special.moe.gov.tw/study_thre... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺教資(三)字第1132700909號函辦理。 二、研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平台(下稱因材網),委請本校辦理「高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫(下稱本計畫)」,協助教師運用SDGs飛英任務融入英語文教學,爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、研習內容:特聘本計畫輔導團講師分享SDGs飛英任務融入英語文教學的備課實務經驗,並介紹一鍵生成英語遊戲教學使用方式,以期達到輔助教師使用因材網與飛英任務教學之成效。 四、研習時間:113年10月11日(星期五)上午09時00分至16時00分。 五、研習地點:國立彰化師範大學 白沙大樓2樓 第一會議室。 六、參與對象:各... 觀看完整文章