2020「台南好生活 台南呷頭路」第2場中型徵才，將在8月9日(日)下午2時於東區南紡購物中心辦理，當日有超過17家廠商，提供逾千個工作機會；現場還有投履歷送好康及CPAS職涯諮詢，詳洽：06-6330820。  

說明：旨揭活動時間地點如下： 一、活動時間：7月15日至8月16日，每週三至週日，上午9時至下午5時。 二、活動地點：蕭壠文化園區(臺南市佳里區六安里六安130號)。 三、檢附「蕭壠14倉藝術節」廣告文宣乙份。 　　　　　  

說明： 一、本館7-8月展覽及活動資訊如附件。 二、本館最新展覽「鳳凰花開蝴蝶飛」及「仁者行藝-許武勇百歲紀念展」現已開展，本館提供定時導覽及團體導覽服務，歡迎各校團體預約參觀，團體預約導覽請洽(06)221-8881#2308李小姐。  

說明： 一、本府為促進原住民族音樂文化創意產業發展，於109年7月至9月辦理三場札哈木音樂季展演活動，除精彩的音樂表演，也有豐富美味的原住民料理、原鄉傳統美食與手作文創小品，帶給大家原汁原味的原民饗宴，現場也免費教授琉璃珠項鍊DIY、'avay親手作及皮雕初體驗等不同系列活動。同時，為了回饋長久以來支持札哈木音樂季的粉絲，有獎徵答備有精美小禮品發送，歡迎周知並鼓勵踴躍參與。 二、活動訊息如下： (一)活動日期：109年7月25日、8月22日、9月12日（星期六）16時至21時 。 (二)活動地點：臺南市札哈木原住民公園(臺南市安平區安億路472號)。 (三)活動詳情請至臺南市政府民族... 觀看完整文章

說明： 一、會議時間：109年11月13日(星期五)至14日(星期六)共計二天。 二、會議地點：國立清華大學南大校區(新竹市南大路521號。 三、本研討今年因應新冠疫情的來臨，讓老師及各教學機構在教學上面臨不少挑戰，本次研討會特別新增新冠疫情下的教與學相關主題，歡迎各界踴躍賜稿。 四、本研討會徵稿議題涵蓋K-12、STEAM教育、跨領域教育、數學教育、科學教育、幼兒教育、心理諮商、特殊教育、人力資源管理、運動科技、教育與學習科技、環境教育與社會實踐、語言與教學...等相關議題。 五、會議重要日期： (一)摘要投稿截止：109年9月7日(星期一) (二)審查結果公告：109年10月... 觀看完整文章

說明： 一、「2010「雲上」青少年高校科學營(兩岸四地)」預計於今年8月14日在線上網絡舉行，邀請臺灣、大陸、香港及澳門兩岸四地約12,000位品學兼優的高中生參加，活動將於網路平台上展開，活動將提供68所各具特色專業科學的大學分營隊課程活動，錄取學生將配對1個主大學營隊和個人專屬帳號，活動期間可線上平台登錄參與。 二、經報名錄取之學員僅需負擔新台幣貳仟元報名費，於活動期間完成該分營指定課程，並完成心得與問卷填寫，將核發參營證書以及退回報名費貳仟元以茲鼓勵。 三、主題營隊遴選英國《泰晤士高等教育》公布「2020世界大學排名」前200名學校，（北京）北京大學、清華大學、（安徽）中國科學技... 觀看完整文章

滑輪溜冰黃立昀 國女組10000公尺計分賽第二名 國女組10000公尺淘汰賽第三名 國女組500+D公尺爭先賽第六名   羽球蔡程翰、徐中毅、歐宇鶱、林宥宇、陳宏銘、林建曄、邱金鼎、陳偉承、楊澋澄、蔡知翰 國男組羽球團體賽第七名   網球陳亭汝 國女組網球單打第八名                                    &nbs... 觀看完整文章

一、依據宜蘭縣立蘭陽博物館109年7月13日蘭博展字1090001475號函辦理。 二、「閃冬來宜蘭-2020蘭博大廳小市集」活動第一梯次訂於109年7月25日至7月26日在宜蘭縣立蘭陽博物館舉辦，主題為「玩轉山海味」。內容包含：小型微展、市集活動、實作體驗、職人開講等。現場有在地的藝術家、工藝師、農林漁業的職人、原鄉青年、環教場域、返鄉青年邀請大家來宜蘭作客，展現宜蘭人傳統與現代交織的百樣生活與智慧。 三、參與者可以用五感來體驗探索宜蘭的山、海、平原及食物的味道，並親近在地文化與知識。相關內容請參閱官網（http://www.lym.gov.tw）。 四、參與旨揭活動之公務人員可至活動... 觀看完整文章

說明： 一、活動內容：為了使文化資產的保存得以延續，團隊規劃配合未來高中學生的自主學習課程，期望透過教育體驗營隊和活動工作坊等寓教於樂之方式，向學生或是青年族群推廣文化保存的相關資訊，並結合現有校園課程，使得文化資產之概念得以融入學生之生活，成為生活中的一部分，落實向下紮根；除了透過相關活動推廣文化資產之外，也期望能藉由體驗活動的辦理培養學生對文化資產之興趣，為文化資產未來人才之培育做準備，詳細資訊可至活動粉絲專業查詢(https://www.facebook.com/TCOldHouse)。 二、招集對象：高中生(15-18歲優先)，對於建築科系、文史科系、城市發展、地方創生有興趣之學生... 觀看完整文章