單元

單元名稱

教學要點

成果

1

為思考出征！

1. 人為何要思考？
2. 「思辯」和「思辨」的差別
3. 如何培養思考能力

使用「很久很久以前…」作為開頭，並善用你的想像力，利用圖案創作出一個完整的故事

2

小心！有陷阱！

1. 提問的效益？
2. 如何提問？有效率的提問技巧有哪些？
3. 從發現問題到解決問題

翻案寫作──我看○○○一事

3

聆聽自己的聲音

1. 童話故事裡的二元對立
2. 生活中的二元對立
3. 二元對立造成的思維衝擊

試論海因茲故事中的法律與道德

4

懸疑大進擊

1. 以偏概全謬誤
2. 把合理當正確的謬誤
3. 不當類比的謬誤

○○謬誤案例探討

5

思辨之巔

1. 混合型謬誤綜合練習
2. 辯論的技巧
3. 論說文的寫作技巧

綜合演練