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轉知 林芬燕 - 教導處 | 2017-02-06 | 點閱數: 299

說明:
一、依據國立中央大學 106 年 1 月 18 日中大文字第 1063070009 號函辦理。
二、旨揭計畫規劃 105 學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程,採取先進行線上再參加實體研習。請轉知所屬教
師事項如下:
(一)請已完成 104 、 105 學年度線上研習教師,依本局規劃日期參加實體研習。
(二)參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研習現場。
(三)完成線上及實體研習之教師,研習證書將於各縣市實體研習皆辦畢後,統一由計畫委託區域中心大學進行核發。
三、請貴校惠予所屬教師公假出席旨揭實體研習。
四、檢附 106 年度國小課文本位閱讀理解策略實體研習資料表、國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書各 1 份(
如附件)。

  • 106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習資料一覽表.pdf
    1) 106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習資料一覽表.pdf
  • 105~106 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫.pdf
    2) 105~106 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫 年度閱讀師資培訓-區域人才育中心總計畫.pdf

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